015 Inteligencias Multiples P3000 2013

Cuadernos pedagooogicos 3000
Serie 1 “La educación holística es posible”

#15

Inteligencias Múltiples

Hacia el Desarrollo Integral del Ser
Construyendo el Tercer Milenio con los niños, niñas y jóvenes de ahora
Para profesores, padres, psicólogos, terapeutas… y uno mismo
Pedagooogía 3000 (Compilación)
La Paz - Bolivia - 2012

Estos cuadernos deben ser citados de la siguiente manera:
2010.Cuadernos pedagooogicos 3000: Hacia el Desarrollo Integral del Ser. # 15. Inteligencias Múltiples. Serie 1
“La educación holística es posible”. Pedagooogía 3000. Compilación: Noemí Paymal. Editorial Ox La-Hun. La Paz,
Bolivia.
Revisión de texto: Daniela Martínez, Miguel Angel Laura Villca, Dayme Paymal, Mónica Betancur y
Lorena Patricia Gutiérrez Pedrosa
Diseño y diagramación: Sergio Laura
Diseño dela portada: Sergio Laura, Noemi Paymal
Reproducción
Se pueden reproducir libremente estos cuadernos, parcialmente o en su totalidad, siempre y cuando nada esté alterado,
la fuente esté mencionada y no haya fines comerciales en la reproducción.
Para la impresión comercial de estos cuadernos y/o su traducción a otros idiomas, por favor contactar Ox La-Hun
Noemi Paymal, npaymal@pedagooogia3000.info odaymepaymal@gmail.com
Derechos de autor: Noemí Paymal (Compiladora), Pedagooogia 3000
La portada
El diseño de la portada representa una estrella de nueve puntas con los diferentes
interrelacionados ámbitos de desarrollo a tomar en cuenta para la educación holística del
Tercer Milenio y lograr el Desarrollo Integral del Ser. Estos aspectos son físico,
emocional, cognitivo, ecológico,estético-creador, intuitivo, espiritual, social,
multicultural y ético-solidario; están en estrecha relación con el planeta Tierra y su
transformación actual. La estrella de nueve puntas o nonagrama representa una triada de
triada y es un símbolo de progreso, logros y plenitud. Es a la vez estabilidad y cambios.
La estrella de 9 puntas representa los nueve escalones evolutivos de la materia.
Las tres “O” dePedagooogia 3000
Las intersecciones de las tres “O” de Pedagooogía 3000 forman dos veces la figura
geométrica Vesica Piscis. Simboliza la expresión sagrada de la creación y representa el
punto de surgimiento de la Vida. El nacimiento simbólico de una construcción con el
nuevo sol es un tema universal relacionado también con la Vesica piscis. Los egipcios
creían que de allí salieron los números, lossiete sonidos fundamentales, las letras y toda la sabiduría de la creación. De
allí se derivan todas las relaciones matemáticas fundamentales y los números más importantes como phi y pi. También
simboliza la visión compartida, el mutuo entendimiento entre individuos iguales y el traspaso de Conocimiento.
”Cada vez que se genera una nueva esfera, se genera una nueva dimensión, un nuevo sonido en laescala musical, un
nuevo color en la escala cromática. Así se van construyendo cuatro, cinco, seis esferas y ahora estamos llegando a la
séptima y última con lo cual se cierra el primer el ciclo y se completa la Semilla de la Vida”, explica Fernando Malkun
en su película el Ojo de Horus.

Cuadernos pedagooogicos # 15
Pedagooogia 3000©

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Inteligencias Múltiples

Inteligencias Múltiples
ÍndiceIntroducción………………………………………………………………
La teoría de las Inteligencias Múltiples…………………………………
Si esto lo hubieran sabido nuestros padres……………………………….
Las ocho Inteligencias Múltiples…………………………………………
Las trece Inteligencias Múltiples…………………………………………
¿Qué hacer en el aula o en el hogar? ……………………………………
Inteligencias Múltiples y la PNL por Mónica Betancur…………………
Las 13 abuelas ……………………………………………………………Glosario…………………………………………………………………..
Bibliografía……………………………………………………………….
¿Qué es Pedagooogía 3000®? ……………………………………………
¿Qué es el enlace mundial parA una nueva educación (emAne)? ………

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Este cuaderno Inteligencias Múltiples fue compilado gracias a la colaboración Graciela Elsa Croatto,
Psicopedagoga de Argentina y Mónica Alexandra Betancur Monsalve, Psicóloga Social...