015304REU1

MÓDULO PROFESIONAL N1 3 : RECURSOS HUMANOS

ASOCIADO A LA UNIDAD DE COMPETENCIA N1 3 : ADMINISTRAR Y GESTIONAR LOS RE­CURSOS HUMANOS

PRIMER CURSO ACADÉMICO
DURACIÓN: Mínima 128 horas, Máxima 128 horas

CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

3.1. APLICAR PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATI­VOS RELATIVOS A LA SELECCIÓN, FORMA­CIÓN Y PROMOCIÓN DE RECURSOS HUMA­NOS.

- Relacionar lasfunciones del departamento de recursos humanos.
- Describir las fases del proceso de selección de recursos humanos e identificar la documenta­ción generada en cada una.
- Precisar el concepto de perfil profesional y las variables que lo definen.
- Identificar organismos y empresas, relevantes en el mercado de trabajo, dedicados a la selec­ción y formación de recursos humanos y descri­bir los serviciosque ofrecen.
- Explicar las características de los métodos e instrumentos de selección de personal más utilizados en función del perfil profesional requerido.
- Distinguir los parámetros fundamentales que intervienen en la selección de recursos humanos en función del perfil profesional requerido, explicando los que intervienen en casos determinados.
- Explicar los métodos de valoración de trabajo ylos sistemas de promoción más utilizados en función del tipo de recursos humanos.
- Describir la información relevante sobre selec­ción, formación y promoción que debe regis­trarse en el archivo de personal.
- Identificar los criterios de éxito en las organizaciones empresariales.
- En supuestos de selección de personal en los que se proporcionan datos suficientemente definidos sobre lascaracterísticas profesio­nales y personales requeridas:
. Ordenar los datos propuestos definiendo el perfil profesional requerido.
. Redactar la oferta de empleo correspondien­te.
. Redactar modelos de comunicación (concer­tación de entrevista, especificaciones de la información requerida, comunicación de selección y de no selección, etc.).
- En casos prácticos de formación de recursos humanosconvenientemente caracterizados:
. Describir los recursos materiales de forma­ción necesa­rios.
. Calcular los costes de formación.
. Establecer procedimientos administrativos de seguimiento y evaluación de la formación.
- Aplicar procedimientos administrativos para la solicitud de puestos de trabajo por parte de desempleados, en casos prácticos perfectamente caracterizados.
- Valorar la importancia de laformación y la creación de la cultura empresarial de mejora.

3.2. APLICAR LA NORMATIVA VIGENTE EN LA CONTRATACIÓN DE RECURSOS HUMANOS.

- Describir la función de los organismos públicos que intervienen en el proceso de contratación laboral.
- Interpretar las disposiciones legales que regulan el proceso de contratación laboral.
- Describir el proceso de contratación laboral e identificar ladocumentación necesaria.
- Especificar la función de los convenios colecti­vos, las variables que regulan y sus implicacio­nes en la contratación laboral.
- Analizar las modalidades de contrato de trabajo vigentes, identificando sus requisitos, duración de jornada, trámites de formalización y, en su caso, las exenciones y subvenciones a la contra­tación.
- Precisar los elementos que definen la formay el contenido de contratos laborales tipo.
- Precisar los conceptos de modificación, suspen­sión y extinción de contratos laborales e inter­pretar la normativa que los regula.
- En supuestos prácticos en los que se propone información convenientemente caracterizada sobre contratación y modificaciones posteriores de las relaciones laborales establecidas:
. Seleccionar y cumplimentar los modelosde contrato adecuados.
. Cumplimentar la afiliación de los trabajado­res a la Seguridad Social y los sucesivos partes de alta-baja y variaciones de datos.
. Elaborar prórrogas de contratos.
. Elaborar la documentación relativa a las modificaciones, suspensiones o extinciones correspondientes a las variacio­nes propues­tas.
. Elaborar los modelos correspondientes de comunicación interna y a los...