02 CAPACITACION EIB PILPICHACA

Páginas: 11 (2656 palabras) Publicado: 20 de junio de 2015

PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL Y COMUNAL PARA MEJORAR LA SALUD, NUTRICIÓN, EDUCACIÓN Y GESTIÓN AMBIENTAL DEL DISTRITO DE PILPICHACA, HUAYTARÁ, HUANCAVELICA

I. INFORMACIÓN GENERAL:
Promotora : Consorcio Pilpichaca
Representante Legal : Ing. Jorge Zúñiga Marín
Institución Formadora : Educación y Libertad - Asesoría Educativa
Representante Legal : Mg. Robert Iturria Huamán
Ámbito deAtención : Distrito de Pilpichaca, Prov. Huaytará, Región Huancavelica.
Fecha de Ejecución : 18, 19 y 20 de junio de 2015.
Beneficiarios :
Directos: 17 Profesores del Nivel Primaria, 100 padres de familia y 100 estudiantes del V Ciclo de EBR.
Indirectos: Niños, adolescentes, padres y madres de familia, especialistas de educación de la COE y población en general del Distrito de Pilpichaca,Gestión y administración: El programa se gestiona como un componente de la Obra: Mejoramiento de la infraestructura educativa de la I.E. N° 22033 - Pilpichaca, Huaytará, Huancavelica a cargo del Consorcio Pilpichaca.
II. FUNDAMENTACIÓN:
La educación actual aspira y tiene como reto la formación de hombres íntegros para una sociedad donde las relaciones interpersonales se establezcan en un clima de paz,democracia y el respeto a la vida; donde la tarea de humanización deje de ser una utopía y se transforme en un quehacer diario en el seno familiar y la escuela. Requiere dar respuesta desde la prevención a problemas que afectan la formación integral de los estudiantes, como lo es el alto porcentaje de niños que padecen enfermedades infecciosas agudas (EDAs, IRAs), o que sufren de desnutrición; losaltos índices de contaminación y deterioro del medio ambiente, el bajo rendimiento escolar y el creciente abandono escolar. Ante esta realidad se hace necesario una mayor participación del padre/madre de familia en el proceso educativo, así como de la creación de espacios de formación pertinente y operativa que permita desarrollar capacidades para la mejora de los procesos de crianza y cuidado delos hijos.
En muchas ocasiones los padres tienen problemas para asumir su rol; pues, hay una notoria escasez de orientación frente a ciertas situaciones de salud, nutrición, cuidado ambiental y educación que vive la familia de hoy; faltan guías prácticas que ayuden a los padres a dirigir de manera correcta la tarea de educar a sus hijos; no se cuenta con mecanismos que les permitan a los padrescompartir experiencias con otros de manera que se propicien interacciones por medio de las cuales se favorezca su crecimiento y se mejore la calidad de las interacciones familiares.
Como respuesta a estas carencias la Institución Formadora Educación y Libertad - Asesoría Educativa presenta el “Programa de Fortalecimiento Institucional y Comunal con implementación para mejorar la salud, nutrición,educación y gestión ambiental del distrito de Pilpichaca, Huaytará, Huancavelica”, se trata de una estrategia educativa que posibilita la comunicación entre familia y escuela, en todos sus niveles, con miras a participar en la formación de los hijos y los padres de familia.
III. OBJETIVOS DEL PROGRAMA
3.1. OBJETIVO GENERAL
Empoderar a los padres de familia y comunidad para ejercer su derecho aparticipar en forma organizada en la gestión educativa a fin de brindar condiciones de educabilidad adecuadas tanto en el seno familiar como comunitario en el marco de un clima de paz y la convivencia democrática sustentada en valores.
3.2. Objetivos Específicos:
Involucrar a la comunidad educativa en la prevención de enfermedades infecciosas prevalentes y en el desarrollo de hábitos nutricionalessaludables, propiciando la participación activa de autoridades y sociedad civil.
Sensibilizar a la comunidad educativa en acciones orientadas a formar hábitos de higiene personal y limpieza de las aulas, servicios higiénicos y ambientes escolares para el mejoramiento de su calidad de vida.
Desarrollar capacidades ecoeficientes que promuevan la adopción de hábitos de consumo responsable de los...
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