02 Estructural

DATOS DE LA ASIGNATURA
Asignatura:

Geología Estructural

Módulo:

Materiales y Procesos Geológicos

Curso:

Segundo

Créditos ECTS

6

Departamento/s:

Código:

757609207

Materia:

Geodinámica

Cuatrimestre:

Teóricos:

3

Geodinámica y Paleontología

PROFESOR/A

Dr. Francisco Manuel Alonso Chaves

Segundo

Prácticos:

3

Área/s de
Conocimiento:

Geodinámica Interna

E-mail

UbicaciónTeléfono

alonso@uhu.es

Facultad de Ciencias
Experimentales
Planta:4 Núcleo: 2

959219854

Despacho:15
Dra. Encarnación García Navarro

navarro@uhu.es

959219861

Prof 3:
Dr. Alonso Chaves

De lunes a viernes, de 14 a 15’15 h.
(también es posible atender a los estudiantes en cualquier otro
momento, cuando mejor convenga a los estudiantes por
razones de agenda)

Horario
Tutorías
Dra. García Navarro
Prof.3
Campus
Virtual

MOODLE

Página web:

Encuadre en el Plan de Estudios

En esta asignatura se adquieren los conocimientos necesarios para la
descripción de las estructuras geológicas de origen tectónico, destacando
especialmente el análisis geométrico y cinemático de las mismas e introduciendo
brevemente algunos aspectos ligados a los mecanismos de deformación de las rocas
Repercusión en el perfilprofesional
Contexto de la
asignatura

Objetivo General
de la Asignatura:

La Geología Estructural es una disciplina con un importante cuerpo doctrinal, lo
que la convierte en una de las asignaturas fundamentales de la titulación. Cualquier
geólogo requiere por tanto sólidos conocimientos en esta materia, ya que –de una
manera u otra- podrá aplicarlos en numerosos ámbitos de la actividadprofesional, ya
sea: elaborando mapas geológicos, interpretando la estructura del subsuelo y la
relación que ésta pueda tener con los recursos naturales (agua, petróleo, gas,
yacimientos minerales, etc), amén de la aplicación de los conocimientos aquí
adquiridos a la mayoría de los temas relacionados con la Ingeniería Geológica /
Geotecnia (estabilidad de taludes, tunes, presas, etc).
a) Los estudiantesdeben aprender a reconocer, observar y describir las principales
estructuras tectónicas, ya sean aquellas que se desarrollan durante la deformación
frágil como durante la deformación dúctil de los materiales terrestres.
b) El análisis de la deformación de los sedimentos y rocas expresa una parte de la
evolución geodinámica de una región



Competencias
básicas o
transversales

Competenciasespecíficas

Capacidad para transmitir adecuadamente la información de forma escrita, verbal y
gráfica, para diversos tipos de audiencia (Capacidad de comunicación e información:
estudiante-profesor, estudiante-estudiante, estudiante-persona ajena a la geología)

Capacidad de crítica y autocrítica en la obtención, análisis y en su caso presentación de
datos y resultados ligados al análisis de estudios ycasos prácticos concretos.

Desarrollar las competencias necesarias para ser autónomo y para el aprendizaje
continuo a lo largo de toda la vida profesional.

Evaluar y valorar el compromiso propio de cada estudiante con la formación
académica/profesional que se le ofrece.
Desarrollar un método de estudio y trabajo productivo, a la vez que flexible.

Reconocer y utilizar teorías, paradigmas,conceptos y principios básicos de la Geología
Estructural.
Observar, analizar, medir y sintetizar el estudio de las principales estructuras
tectónicas, a partir de mapas y cortes geológicos.
Proponer, a partir de datos y observaciones propias, ideas e hipótesis de trabajo sobre
la estructura de un sector o área de trabajo.
Aplicar los conocimientos adquiridos a la resolución de problemas /casosreales
utilizando diversas técnicas (cartográficas, proyecciones ortográficas, esféricas)
Planificar y realizar investigaciones/tareas específicas de los geólogos que requieran la
integración de datos propios y bibliográficos, además de cierta capacidad crítica de las
interpretaciones posibles, en función de los datos disponibles.
Valorar los problemas derivados de la selección de los puntos de...