02 Musica Abril Sala De 2 2015

Música
Sala de 2
Abril 2015

9 Clases

Primera clase
Hacemos nuestro saludo, y seguimos intentando sentarnos en ronda para comenzar la clase.
Cantaremos junto a la guitarra, las canciones “habíauna vez un avión” y “Manitos”. Con esta última seguiremos intentando que hagan el baile con las manos.
Para terminar cada clase cantaremos una canción en la que le digo “chau” a cada uno de ellos.Segunda clase
Comenzaremos la clase con nuestra canción de saludo, seguiremos trabajando con la ronda. Utilizaremos la guitarra para cantar “Manitos” y “Los Ratoncitos”. Seguiremos trabajando con elbaile de las manos y el baile de la canción “los ratoncitos”.
Cerramos la clase con nuestra canción de despedida.
Tercera clase
Iniciamos la clase con nuestro saludo. Hacemos una ronda. Llevo a lasala mangueras de plástico corrugado con forma de trompetas. Los invito a explorar su sonido: soplamos por ellas, las raspamos, las golpeamos, etc. Nos convertimos en trompetistas y bailamos mientrastocamos nuestras “trompetas”.
Cantamos la canción de despedida.
Cuarta clase
Empezamos la clase con la canción de saludo. Llevo en una caja sonajeros. Pregunto que hay en la caja e intentamos adivinarescuchando el sonido del contenido de la caja cuando la movemos. Luego de unos minutos abrimos la caja y saco un sonajero. Explico cómo se llama como lo hacemos sonar.
Reparto uno a cada uno de ellos yexperimentamos entre todos con el instrumento.
Cantamos con la guitarra y los sonajeros, “Habia una vez un avión” y “la vaca y flor”
Nos despedimos con la canción de despedida.


Quinta claseComenzamos la clase con nuestro saludo.
Presento y canto la canción “sabes flores cultivar” y los invito a participar siguiendo lo que pide la letra (“… las plantamos con los pies, con las manos, etc.)con el objetivo de reconocer y realizar movimientos con diferentes partes del cuerpo.
Cantamos la canción de la ronda y hacemos lo que dice la letra.
Sexta clase
Comenzamos la clase con nuestro...