02 Programa NTICs Barone
Páginas: 3 (726 palabras)
Publicado: 4 de agosto de 2015
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES “RÍO QUEQUÉN”.
Asignatura: TALLER DE NTICx. (Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad)
Carrera: TRAMO DE FORMACIÓNPEDAGÓGICA PARA PROFESIONALES Y
TÉCNICOS
Año: 1º - Semestral - 2014
Carga horaria total asignada en el plan de estudios: 32 Módulos.Carga horaria quincenal: 2 Módulos, con adaptación al plan de cursada intensiva.
Profesor: Gustavo Barone.
FUNDAMENTACIÓN:
La era digital implica un cambio quizás superior al que representó laPrimera Revolución Industrial y la utilización de la electricidad que dio origen a la segunda. Esta nueva era además del avance tecnológico que conlleva, impacta en todos los ámbitos de nuestra sociedad;económico, social, político, cultural, laboral y sobre todo, en el educativo.
Surgen así, entonces, dos términos que “sostienen” esta nueva era, la Sociedad de la Información y la Sociedad delConocimiento, ambos confluyen dando origen a esta nueva revolución tecnológica. Este nuevo desafió exige crear nuevos “actores” para nuevos escenarios, ciudadanos portadores de conocimiento, capaces dedesarrollar la creatividad, el pensamiento crítico, capaces de adaptarse a la constante innovación y desarrollo tecnológico, ciudadanos independientes y no meros consumidores de mercancías culturales.Aparecen entonces, las Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad como herramientas que juegan un rol preponderante, pues permiten independizarse y sumergirse en el mundo del autoaprendizaje,de la investigación y del desarrollo de la creatividad.
No adquirir las competencias en el manejo de las NTICx, no desarrollar el pensamiento crítico para evaluar la información y las ideas, paradecidir que aceptar y que creer, puede dejarnos excluidos de la Sociedad de la Información y el Conocimiento. Se hace necesario entonces el diseño e instrumentación de “puentes digitales” que...
Asignatura: TALLER DE NTICx. (Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad)
Carrera: TRAMO DE FORMACIÓNPEDAGÓGICA PARA PROFESIONALES Y
TÉCNICOS
Año: 1º - Semestral - 2014
Carga horaria total asignada en el plan de estudios: 32 Módulos.Carga horaria quincenal: 2 Módulos, con adaptación al plan de cursada intensiva.
Profesor: Gustavo Barone.
FUNDAMENTACIÓN:
La era digital implica un cambio quizás superior al que representó laPrimera Revolución Industrial y la utilización de la electricidad que dio origen a la segunda. Esta nueva era además del avance tecnológico que conlleva, impacta en todos los ámbitos de nuestra sociedad;económico, social, político, cultural, laboral y sobre todo, en el educativo.
Surgen así, entonces, dos términos que “sostienen” esta nueva era, la Sociedad de la Información y la Sociedad delConocimiento, ambos confluyen dando origen a esta nueva revolución tecnológica. Este nuevo desafió exige crear nuevos “actores” para nuevos escenarios, ciudadanos portadores de conocimiento, capaces dedesarrollar la creatividad, el pensamiento crítico, capaces de adaptarse a la constante innovación y desarrollo tecnológico, ciudadanos independientes y no meros consumidores de mercancías culturales.Aparecen entonces, las Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad como herramientas que juegan un rol preponderante, pues permiten independizarse y sumergirse en el mundo del autoaprendizaje,de la investigación y del desarrollo de la creatividad.
No adquirir las competencias en el manejo de las NTICx, no desarrollar el pensamiento crítico para evaluar la información y las ideas, paradecidir que aceptar y que creer, puede dejarnos excluidos de la Sociedad de la Información y el Conocimiento. Se hace necesario entonces el diseño e instrumentación de “puentes digitales” que...
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