02 soporte


Que alumno pueda describir lo que es un sistema de computación, así como identificar los nombres, los propósitos y las características de los componentes de un equipode cómputo.

Crear un documento en Word que contenga los siguientes elementos:

Identificar los nombres, los propósitos y las características de los chasis y las fuentesde energía.
Identificar los nombres, los propósitos y las características de los componentes internos.
Identificar los nombres, los propósitos y las características delos puertos y los cables.
Identificar los nombres, los propósitos y las características de los dispositivos de entrada.
Identificar los nombres, los propósitos y lascaracterísticas de los dispositivos de salida.

La actividad deberá realizarse de manera individual.



Nota: Los documentos entregados fuera de la fecha límite de entregatendrán una penalización de 10% (Tolerancia 1 día)














Elementos a evaluar
Porcentaje
Forma de entrega
Elabore la actividad en un archivo de Word (versión 2003 enadelante), el cual deberá contener una portada con los siguientes datos:
Nombre de la Universidad
Nombre de la asignatura
Nombre de la actividad
Nombre completo delmaestro
Nombre completo del alumno
Matricula
Fecha de entrega
2.5%

Propósitos y las características de los chasis y las fuentes de energía.
15%

Nombres, los propósitos ylas características de los componentes internos.
20%
Evaluación
Nombres, los propósitos y las características de los puertos y los cables.
20%

Nombres, los propósitos ylas características de los dispositivos de entrada.
20%

Nombres, los propósitos y las características de los dispositivos de salida.
20%

Referencias.
2.5%
Total
100%