03 Cronograma Intervención Psicológica En La Adolescencia2

CRONOGRAMA
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN LA ADOLESCENCIA
Semestre Primavera 2015
Sesión /
Semana

Código
Unidad

Contenidos

Actividades

Actividad de
Evaluación

Jueves 06 de
Agosto

I

Introducción ypresentación del ramo

Clases expositivas

Diagnóstico
Individual/grupal

Pon.

Duro, E. (s/f). Adolescencia y Políticas Públicas.
De la invisibilidad a la necesaria centralidad.
Unicef.

Clasesexpositivas
Jueves 13 de
Agosto

I

Adolescencia: aspectos legales, ético y
bioéticos de la intervención

Ejercicios
prácticos

1er Quiz

2,5%
Minsal (2011). Guía Práctica de Consejería para
Adolescentesy Jóvenes. Orientaciones generales
dirigidas a los equipos de Atención Primaria.

Análisis de casos
Jueves 20 de
Agosto

Jueves 27 de
Agosto

I

I

La Política Pública en la Adolescencia 1

LaPolítica Pública en la Adolescencia 2

Ejercicios
prácticos
Análisis de casos
Ejercicios
prácticos

Bibliografía

2do Quiz

2,5%

Evaluación
Final de Unidad I

10%

TRABAJO GRUPAL DE ACERCAMIENTO.
EXPOSICIÓNAL CURSO

Análisis de casos
Clases expositivas
Jueves 03 de
Septiembre

II

Campos Disciplinares /Enfoques Teóricos:
Adolescencia en lo Educacional

Ejercicios
prácticos

Orientación VocacionalAnálisis de casos
Campos Disciplinares / Enfoques Teóricos:
Adolescencia en lo Socio-comunitario
Jueves 10 de
Septiembre

II

Variables cognitivas y socio-afectivas
asociadas al proceso de enseñanza –aprendizaje

Clases expositivas
Ejercicios
prácticos
Análisis de casos

Evaluación
formativa
(Presentación
grupal del
análisis de los
casos)

Di Doménico, C., & Vilanova, A. (2000).
Orientación Vocacional:Origen, evolución y
estado actual. Orientación y Sociedad, vol.2, p.47
– 58.

Evaluación
formativa
(Presentación
grupal del
análisis de los
casos)

Díaz, A., Pérez, V. & Castro, A. (2012).
Fundamentosemocionales del fenómeno del
aprender en el aula. En investigación orientada al
cambio en psicología educacional. Catalán (Ed.)
La Serena: Editorial Universidad de La Serena.

Jueves 24 de...