03 Inflación (1)
Páginas: 2 (376 palabras)
Publicado: 10 de diciembre de 2012
Febrero 6, 2.003
LIDERAZGO Y EMPODERAMIENTO
(Segunda Parte)
Continuando con el modelo de Pablo Cardona, veamos los resultados de la aplicación del modelo en ejemplos reales.
A-Tradicional o Termostático
El 80% de los jefes tienen comportamientos similares a los descritos en este modelo. Cuando los subalternos hacen las cosas bien, se quedan mudos, pero cuidado con equivocarsepor que ahí si fue Troya, sálvese quien pueda. Lo hacen saber inmediatamente, generalmente en público y sin economizar energía, ofensas o humillaciones.
Solo se fijan en los errores y todo loarreglan dictando hasta el más mínimo detalle de cómo quieren ellos que se deben hacer las cosas. Esto produce una Interpretación personal (paso 2 del modelo) que es la de Subordinado (Yo mando, ustedobedece).
Esto lleva a que las personas asuman una actitud reactiva. Obran de acuerdo a los que se les diga que deben hacer. Como consiguiente, las motivaciones que se producen son extrínsecas, ya quevienen desde afuera. El miedo al garrote es la única motivación que tiene el individuo.
Los talentos dependientes desarrollan, como por instinto de supervivencia, un espíritu de cero riesgo, a noasumir retos, a cubrirse las espaldas, a echarle la culpa a los demás, a quejarse de todo. Son talentos en busca del cumplimiento de lo solicitado. No dan menos, pero no buscan dar más.
El talentodependiente solo busca la seguridad. Por esto, su acción está orientada a hacer lo que le digan (figura típica en organizaciones estilo militar).
Este comportamiento del jefe lleva a que el modeloanterior sea reemplazado por las siguientes variables:
Veamos comparativamente cuales han sido los cambios en el modelo:
MODELO INICIAL MODELO TERMOSTÁTICO
1- Conocimiento 1- Órdenes
2-Interpretación 2- Subordinado
3- Actitud 3- Reactiva
4- Motivación 4- Extrínseca
5- Aptitud 5- Talento dependiente
6- Acción 6- Cumplimiento
7- Resultado 7- Mínimo
8- Evaluación 8- Errores
9-...
LIDERAZGO Y EMPODERAMIENTO
(Segunda Parte)
Continuando con el modelo de Pablo Cardona, veamos los resultados de la aplicación del modelo en ejemplos reales.
A-Tradicional o Termostático
El 80% de los jefes tienen comportamientos similares a los descritos en este modelo. Cuando los subalternos hacen las cosas bien, se quedan mudos, pero cuidado con equivocarsepor que ahí si fue Troya, sálvese quien pueda. Lo hacen saber inmediatamente, generalmente en público y sin economizar energía, ofensas o humillaciones.
Solo se fijan en los errores y todo loarreglan dictando hasta el más mínimo detalle de cómo quieren ellos que se deben hacer las cosas. Esto produce una Interpretación personal (paso 2 del modelo) que es la de Subordinado (Yo mando, ustedobedece).
Esto lleva a que las personas asuman una actitud reactiva. Obran de acuerdo a los que se les diga que deben hacer. Como consiguiente, las motivaciones que se producen son extrínsecas, ya quevienen desde afuera. El miedo al garrote es la única motivación que tiene el individuo.
Los talentos dependientes desarrollan, como por instinto de supervivencia, un espíritu de cero riesgo, a noasumir retos, a cubrirse las espaldas, a echarle la culpa a los demás, a quejarse de todo. Son talentos en busca del cumplimiento de lo solicitado. No dan menos, pero no buscan dar más.
El talentodependiente solo busca la seguridad. Por esto, su acción está orientada a hacer lo que le digan (figura típica en organizaciones estilo militar).
Este comportamiento del jefe lleva a que el modeloanterior sea reemplazado por las siguientes variables:
Veamos comparativamente cuales han sido los cambios en el modelo:
MODELO INICIAL MODELO TERMOSTÁTICO
1- Conocimiento 1- Órdenes
2-Interpretación 2- Subordinado
3- Actitud 3- Reactiva
4- Motivación 4- Extrínseca
5- Aptitud 5- Talento dependiente
6- Acción 6- Cumplimiento
7- Resultado 7- Mínimo
8- Evaluación 8- Errores
9-...
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