03 SILABO FISIOPATOLOGÍA 2015 II

Páginas: 7 (1596 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2015
ASIGNATURA DE FISIOPATOLOGÍA
I. DATOS GENERALES
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6

Departamento Académico
Semestre Académico
Código de la asignatura
Año
Créditos
Horas semanales totales
Horas de Teoría
Horas de Seminario
Horas de Práctica
1.7 Requisito(s)
1.8 Docente Responsable

: Ciencias Básicas
: 2015-II
: 101317
: Tercero
: 05
: 05
03
02
: 00
: Bioquímica
: Dr. Enrique Ruiz Mori

II. SUMILLA
Laasignatura de Fisiopatología se dicta en el segundo semestre del tercer año de estudios en la Facultad
de Medicina Humana de la Universidad San Martín de Porres.
El curso se desarrolla en dos unidades didácticas con sus respectivos exámenes teóricos y de
seminarios.
Los conocimientos son consolidados con los seminarios, en los que se revisan y amplían las clases
teóricas, a través de discusionesclínicas de historias clínicas modelos que permitan analizar junto con el
profesor, desde el punto de vista fisiológico y patológico los signos, síntomas y procesos que constituyen
una enfermedad.
Se buscará desarrollar en cada uno de los alumnos un espíritu científico, clínico y de investigación para
su desarrollo profesional.

III.

COMPETENCIAS Y SUS COMPONENTES COMPRENDIDOS EN LA ASIGNATURA

3.1.Competencias
La asignatura de fisiopatología en la Facultad de Medicina de la Universidad de San Martín de Porres
tiene como fin, que al término del curso el alumno tenga la capacidad de conocer los mecanismos por el
que se originan los principales y más frecuentes síndromes clínicos, así como los procesos que generan
las diversas repercusiones orgánicas.
3.2. Componentes
 Capacidades
1.-Conocer lasbases de biología molecular que originan y determinan la evolución de los sustratos
básicos de los más frecuentes síndromes clínicos.
2.-Tener los conocimientos de las alteraciones funcionales que se originan de las manifestaciones clínicas
más comunes y relevantes de las enfermedades.
3.-Comprender las repercusiones orgánicas que se generan como producto de una determinada
enfermedad.
4.-Introducir en la realización de trabajos de investigación, así como interpretar y discutir sus
conclusiones.

1

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD I
CAPACIDAD: Conoce los fundamentos de la Fisiopatología de los segmentos de Cardiología , Neurología, Endocrino Hematología
CONTENIDOS
SEMANA
CONTENIDOS CONCEPTUALES
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
PROCEDIMENTALES
1
01/08/15

Clase Inaugural
De la fisiología ala Fisiopatología

Hipertensión Arterial: definición, mecanismos fisiopatológicos de la HTA
HTA: evolución y repercusiones sobre órganos blanco. Complicaciones
2
7/08/15
8/08/15

3
14/08/15
15/08/15

4
21/08/15
22/08/15

Enfermedad Coronaria Isquémica: Proceso de la Ateroesclerosis
Angina Estable: fisiopatología
Síndromes Coronarios Agudos: fisiopatología
Insuficiencia Cardiaca: DefiniciónMecanismos Fisiopatológicos
Insuficiencia Cardiaca Derecha / izquierda
Insuficiencia Cardiaca Sistólica/Diastólica
Enfermedades Valvulares: Mecanismos y
Repercusiones Orgánicas
Estenosis Mitral, Insuficiencia Mitral
Estenosis Aórtica, Insuficiencia Aórtica
Accidentes Cerebrovasculares: Isquémicos.
Accidentes Cerebrovasculares: Hemorrágicos
Transtornos de la conciencia: Coma: etiologias, fisiopatologíaSíndrome Convulsivo: mecanismos Fisiopatológicos.

Introducción
Fisiopatología

a

la Clase con metodología activa
Desarrollo de ejemplos

HORAS
LECTIVAS
03
05
02

Dinámica de pequeño Clase con metodología activa
grupo de Seminario
para desarrollo de caso
clínico
Factores de Riesgo Realización de estructuras geométricas e
Cardiovascular
identificación de los tipos de enlace.

03

Clase conmetodología activa
Dinámica de pequeño
grupo de Seminario
para desarrollo de caso
clínico
Desarrollo de ejercicios propuestos de
Hipertensión arterial
nomenclatura química.

03

Dinámica de pequeño
Clase con metodología activa
grupo de Seminario
para desarrollo de caso
clínico.Enfermedad
Desarrollo de ejercicios de aplicación
Coronaria Isquémica

2

02

02

05

05

03
05
02

5
28/08/15
29/08/15...
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