0302 ComoBuscarInfInternet Completo 1
ALGUNAS PAUTAS PARA INVESTIGADORES NOVELES
AUTORA:
CARMEN L. RODRÍGUEZ VELASCO
PROF. FUNIBER
©
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
¿CÓMO BUSCAR INFORMACIÓN EN
IN T E R N E T?
A L G U N A S P A U T A S P A RA
INVE STIGADORES NOVELES
Este documento se orienta a ofrecer algunas pautas, a modo de consejos, que puedan
resultar deutilidad para quienes se enfrentan a la difícil tarea de realizar búsquedas en
Internet, en el marco de la elaboración de trabajos científicos.
Hablar de búsqueda, implica una acción intencionada de encontrar algo. Es en este
sentido que nos posicionamos, de conjunto con Carles Monereo (2009): la búsqueda
como una actividad de encontrar una información de un modo intencional, consciente,estratégico, en contraste con el encontrar un dato sin querer, por azar o casualidad.
Ahora bien, el realizar una búsqueda activa, crítica y reflexiva no es un hábito o
automatismo que nos viene dado. Supone una formación o entrenamiento que en la
mayoría de los casos no hemos aprendido a lo largo de nuestro ciclo formativo.
De ahí que este apartado se enfoque en ofrecer pautas que buscan cubrir déficitsen
este sentido. Mas es solo un recurso, no una guía exhaustiva y válida para cualquier
circunstancia. Corresponde a cada uno de nosotros entrenarnos en una práctica
intencionada, reflexiva y crítica.
¿Q UÉ
TIPO DE BUSCADOR / A SOY ?
Adquirir nuevos aprendizajes, a manera de recursos personales y estrategias para
realizar búsquedas en Internet, supone percatarnos del lugar en que estamos, deltipo
de buscador que somos hoy. Más que engrosar una clasificación, o colocarnos una
NO RM AT IVA
DEL PROYECTO FINAL DEL MÁSTER
1
¿C Ó M O B U S C A R I N F O R M A C I Ó N E N I N T E R N E T ?
ALGUNAS PAUTAS PARA INVESTIGADORES NOVELES
etiqueta, esta autoevaluación nos permite advertir el camino que hemos de transitar
para ser un buscador estratégico.
De acuerdo a investigaciones citadas porMonereo (2008), se identifican básicamente
cuatro perfiles de conductas en el momento de realizar una búsqueda:
• Buscador/a pasivo/a
• Buscador/a activo/a
• Buscador/a selectivo/a
Una persona que se considere un buscador/a activo/a, en cambio, sí busca
intencionadamente la información, pero lo hace de manera rígida, partiendo de rutinas
de búsqueda y de puntos informativos ya conocidos a los quesiempre acude (por
ejemplo: Wikipedia1). Por ejemplificar un comportamiento afín a este perfil de buscador/
a, sería una persona que cuando va a iniciar la investigación sobre un tema que le
resulta nuevo, acude a la Wikipedia como primer referente que lo ubique en la materia.
Ahí consigue orientarse acerca de autores, enfoques, temas relacionados, contextos en
los que más se ha trabajado. Coneste primer sondeo, puede efectuar luego búsquedas
más afines con un perfil selectivo o estratégico.
El buscador/a selectivo/a también es propositivo en su búsqueda, pero además tiene en
cuenta ciertos elementos conocidos de calidad para escoger la información que
finalmente recopilará. Esto supone que para realizar sus búsquedas elabore primero
ciertos criterios acerca de dónde buscar lainformación para que esta resulte de calidad,
qué fuentes pueden ser aportadoras, y cuáles ofrecerían una información a “tomar con
pinzas”, o cuestionable. Con estos criterios, orienta su búsqueda más focalizada,
específica, o selectiva. En términos de ejemplo, un buscador selectivo se documentaría
1. Es una enciclopedia en Internet donde cualquiera de sus visitantes puede hacer sus aportaciones o bienintroducir
nuevos términos y desarrollar la información al respecto. Esta manera de diseño y gestión compartida y colaborativa
resulta una herramienta potente, aunque también susceptible de cuestionamientos, cuando se trata de usarla como
fuente académica rigurosa. No obstante, en la actualidad, muchos autores la consideran un punto de partida, o bien
la toman en cuenta durante el desarrollo de...
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