03educacion
Páginas: 6 (1357 palabras)
Publicado: 25 de septiembre de 2013
CENTRO UNIVERITARIO DEL NORTE
CARRERA DE GEOLOGÍA
PROPUESTA TEMA TRABAJOS DE GRADUACIÓN
Ejemplo: TEMA: “Análisis neotectónico de las zonas de falla y su relación con los modelos sísmicos del evento de Septiembre de 2011, Cuilapa, Santa Rosa”.
NOTA: Se recomienda incluir un título del tema lo más corto posible (entre 14 a 20palabras máximo)
POR:
JUAN JOSÉ BOL CAAL
CARNÉ: 200020077
COBÁN A.V. 27 DE JULIO DEL 2012
ÁREA DE INVESTIGACIÓN: p.e, Área de geohidrología, área de geotecnia, área de geología general, área de vulcanología, etc.
ANTECEDENTES
Trabajos previos realizados sobre el tema de investigación, cuya información debe ser resumida y con claridad, evitando la saturación deinformación. Explicar cómo se llego al problema que se está planteando.
JUSTIFICACIÓN
Por qué se va a investigar? Explicar porqué es conveniente y cuáles son los beneficios que se derivaran de la propuesta. Es para encontrar respuesta a una necesidad, solución de un problema que sea de beneficio social o un aporte nuevo al conocimiento. Contribución de los resultados de la investigación alplanteamiento de soluciones a problemas geológicos, económicos, sociales, ecológicos, políticos y culturales del país.
Definir:
Relevancia o para qué?, conveniencia social o a quiénes beneficiará?, implicaciones prácticas o qué problema práctico solucionará?, valor teórico o qué vacío de conocimiento llenará? y qué utilidad metodológica dejará?.
Pertinencia: Significa correspondiente operteneciente. Adecuado u oportuno.
Es pertinente la investigación?
Aspecto social: Qué es lo relevante para la sociedad?
Quiénes son los beneficiarios de los resultados de la investigación?
Impactos prácticos: Ayudará a resolver un problema práctico?
Valor agregado al conocimiento: Se llenará un vacío al conocimiento?
Puede servir la información que se obtenga para comentar, desarrollar o apoyar unateoría?
Analizar la viabilidad y posibles consecuencias morales o éticas.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Qué se va a investigar? El planteamiento de un problema científico no puede incluir juicios morales o estéticos, pero debe cuestionarse si es ético o no llevarse a cabo.
Los criterios para plantear adecuadamente el problema de investigación son:
El problema debe expresar una relación entredos o más variables.
El problema debe estar formulado claramente y sin ambigüedad como pregunta, ej. Qué efecto…? En qué condiciones…? Cuál es la probabilidad de…? Cómo se relaciona tal cosa con tal otra? Etc.
El planteamiento implica la posibilidad de prueba empírica, es decir, que se pueda observar y medir en la realidad.
Se debe describir brevemente antes lo que llevó a plantear elproblema y luego sintetizarse en forma de pregunta. Ej. de pregunta:
¿Qué efectos han tenido los procesos internos y externos en la litología según la conformación de la historia geológica del área hasta el relieve actual?
HIPÓTESIS. Se plantea en relación al tema de investigación y los objetivos. Se usa normalmente cuando se realiza una experimentación de un determinado fenómeno de estudio. Seinvolucra una causa y efecto. Y se debe plantear de manera afirmativa.
OBJETIVOS
Para qué se va a investigar? Establecen que pretende la investigación. Los objetivos deben ser medibles, observables y alcanzables. Son la guía del estudio y durante todo el desarrollo del mismo deben tenerse presente. Los objetivos y la pregunta de investigación deben ser congruentes entre sí e ir en la mismadirección. Evite usar los términos conocer, entender, apreciar, caracterizar porque no son verificables y son simples. Es deseable dos o tres objetivos mínimo y que sean claros.
Se puede usar otros verbos como diseñar, elaborar, interpretar, analizar.
No se debe olvidar que los objetivos planteados deben cumplirse en la finalización de la investigación.
Nota: No olviden incluir en los...
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