04

Páginas: 3 (615 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2015
5-3-201515:39:58.803+01:00 - 1 -

AULA

04.538 Intr. lit. Europea aula 2

PAC nº 1
Inici:

Lliurament:

Solució:

Qualificació:

Dedicació:

02-03-15

20-03-15

-

30-03-15

%

Enunciat del'activitat
La primera PAC té dues versions diferenciades. Heu de triar quina voleu desenvolupar;
una de les dues. El pes en l'avaluació és el mateix per a cadascuna.
En la primera versió de PAC haureu deredactar unes notes a peu de pàgina per a
diferents conceptes que apereixen en els articles que us adjuntem. Llegiu bé el document
adjunt que és l'enunciat de la PAC i plantegeu al Fòrum qualsevol dubteque tingueu al
respecte.
En la segona versió se us proposa de ser editors de la Viquipèdia i afegir o modificar
articles que tinguin relació amb l'assignatura. Com en el cas anterior, heu de seguir elspassos i els criteris que s'especifiquen en l'enunciat que us adjuntem. Per aquesta PAC
us adjuntem també un article que tracta la qüestió de la validesa de la Viquipèdia com a
font acadèmica...........................................................................................................................................
Entra al campus virtual i accedeix a l'aula per descarregar l'arxiuadjunt
titulat04538_2014-2_PAC1a.doc
..........................................................................................................................................
Entra al campus virtuali accedeix a l'aula per descarregar l'arxiu adjunt
titulat04538_2014-2_PAC1b.doc..........................................................................................................................................
Entra al campus virtual i accedeix a l'aula per descarregar l'arxiu adjunt
titulat1516-3784-1-PB.pdf

Objectius i competències
Conèixer els processos de creació i transmissió detextos vinculats a la tradició literària
medieval.
Identificar els aspectes clau de la tradició i la modernitat dels textos medievals.

5-3-201515:39:58.803+01:00 - 2 -

Analitzar la connexió entre...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • 04
  • 04
  • 04
  • 04
  • 04
  • 04
  • 04
  • 04

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS