05 Toxicologia

Páginas: 11 (2741 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2016
1

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA - IDEAD
PR0GRAMA TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA
PLAN INTEGRAL DE CURSO

1. LINEAMIENTOS GENERALES
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10

UNIDAD ACADÉMICA:
PROGRAMA:
AREA DE FORMACIÓN:
NUCLEO DE FORMACIÓN:
CURSO:
NÚMERO DE CRÉDITOS:
TIEMPO PARA TRABAJO
PRESENCIAL:
TIEMPO PARA TRABAJO
INDEPENDIENTE:
ASESORIAS:
PROYECTO DEINVESTIGACIÓN:

INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA
PRODUCCIÓN FARMACÉUTICA
TOXICOLOGIA
TRES (3)
24
120
7 Horas
FARMACOVIGILANCIA

2. PROPÓSITOS DE FORMACIÓN

2.1
PROPOSITO GENERAL
Conocer las características naturales y acciones fisiológicas de las principales sustancias tóxicas a las
que se exponen los individuos, así como sus antídotos o tratamientos y las normasgenerales para la
prevención de intoxicaciones con dicha sustancias; por medio del trabajo dependiente e independiente, a
través de lecturas autorreguladas, consultas bibliográficas, elaboración de guías, socialización de temas
en el aula de clase.
2.2




PROPÓSITOS ESPECÍFICOS
Conocer los principios básicos de la toxicología; su historia y los conceptos de toxicocinética y
Toxicodinamia.Identificar las principales sustancias tóxicas que afectan al hombre sus vías de administración,
mecanismos de acción, eliminación y tratamientos.
Identificar las formas de intervención social o individual para la prevención de las intoxicaciones
en una población determinada.

3. PRINCIPIOS DE FORMACIÓN
PARTICIPACIÓN: Motivar al estudiante en la apropiación del conocimiento a través de su vinculaciónmediante actividades teórico-practicas tales como talleres, investigaciones, visita de campo, etc., que
lo impulsen al logro de los propósitos de formación planteados, mediante el descubrimiento,
construcción, reconstrucción y el desglose de problemas reales y la búsqueda de soluciones.
AUTONOMIA: Brindar al estudiante los conocimientos necesarios para la tomar de decisiones con
carácter, criterio ycapacidad de actuación independiente.

2

COMUNICACIÓN: Desarrollar en el estudiante la capacidad comunicativa que le permita transmitir a
su grupo de trabajo los conocimientos y directivas para prevenir en la población atendida posibles
intoxicaciones.
FLEXIBILIDAD: Ofrecer al estudiante la posibilidad de modificar los temas de discusión del curso de
acuerdo a las necesidades o dudas que surjan enel desarrollo de este.
TRABAJO EN EQUIPO: Motivar al estudiante para alcanzar la vinculación al equipo de trabajo y
generar facilidades de incorporación a grupos conformados en su desarrollo profesional.

4. ARTICULACIÓN DEL CURSO CON LOS PROPÓSITOS, PRINCIPIOS, CAMPOS, NÚCLEOS DE
FORMACIÓN EN EL MARCO DEL DISEÑO CURRICULAR.
El uso inadecuado de ciertas sustancias químicas como insumos paraagroquímica, metales pesados y
especialmente medicamentos han convertido a estos productos pensados para la investigación,
producción, desarrollo y recuperación de la salud en potenciales enemigos de salud pública y privada.
En conocimiento del reto que existe para el Tecnólogo en Regencia de Farmacia en la detección y
prevención de posibles intoxicaciones con estas sustancias químicas; se busca através de este curso
que el estudiante adquiera los conocimientos sobre la clase de sustancias que representan un riesgo
para la población, sus vías de administración, efectos sobre el organismo, toxicocinética y tratamientos
más utilizados. Paro lo cual es necesario la aplicación de los conocimientos previos de química,
morfofisiología, bioquímica y farmacología como bases fundamentales para lacomprensión de los
diferentes procesos biológicos que comprenden el estudio de la toxicología.
5. PRESENTACIÓN Y SUSTENTACIÓN DEL CURSO EN EL MARCO DEL DISEÑO CURRICULAR.
5.1

IMPORTANCIA DEL CURSO.

El curso de toxicología es una rama final del conocimiento de los medicamentos, donde se evaluará los
posibles efectos negativos que pueden causar los medicamentos y otras sustancias químicas de gran...
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