06 Tildacion

PROGRAMA DE ESTUDIOS BÁSICOS

TALLER DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
I
SILABEO, ACENTUACIÓN Y TILDACIÓN
2015-II

Logros
• El alumno reconoce las reglas generales de
acentuación.
• El alumnodiferencia el acento de la tilde.
• El alumno redacta textos siguiendo las
convenciones ortográficas de acentuación
gráfica de la variedad formal.http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=XyFFEetYL0A

http://www.youtube.com/watch?v=whST0JYOI0A

Omar envía un arreglo floral al funeral de su queridísima
suegra. De esta manera, la corona tenía una tarjeta que
decía lo siguiente:“Mis condolencias por
Tremebunda”

la

Omar Fajardo

perdida

de

Doña

¿Qué cree que se suscitará entre los familiares?
Como se observa, solo por omitir una tilde, se puede
producir un problema.
Porel contrario, si hubiera puesto en práctica el
atildamiento, la tarjeta diría lo siguiente:
“Mis condolencias por la pérdida de doña Tremebunda”.

Omar Fajardo
En consecuencia, se debe tener cuidadocon el uso de las
tildes, ya que puede generar un malentendido o restarle
valor a un texto.

Reglas generales de
atildamiento

Usos de la tilde diacrítica

Por regla general, los
monosílabos
nuncatildan. Por
Diptongo: una
vocalsecerrada
a(A)
las
ejemplo:
(C) y ¿Pertenece
unaMonosílabo
abierta
¿Se tilda?
excepciones?
fe, di, fue, vi, dio, ti, fui, ion,
truhan, rio, riais, pie, etc.

Dio

Losúnicos monosílabos que se
tildan son más (cantidad), té
(bebida), él, tú, mí (pronombres
Polisílabo
personales), sí
(pronombre/afirmación), dé (dar),
sé (saber/ser), ó (entre números).

Ae
re
oMonosílabo
Hiato:
¿Cuántas
Dos
vocales
Polisílabo
¿SE(A)
sílabas
tiene
abiertas
la
palabra?
juntas:
a-eTILDA?
re-o

Aguda

A-e-re-o

Grave
¿Dónde tiene la mayor
¿Sevoz?
tilda?
fuerza Esdrújula
deSobreesdrújula

Se
Sofá,
tildarán
puré,siaquí,
terminan
cantó,en
iglú,
-n,bonsái,
-s o
vocal,
limón,salvo
arnés;
enzigzags,
grupo consonántico
Nueva
terminado
Orleans, etc.
en –s.

Reglas generales de...