0c246a 26f68a5735db49e99522e804dc1a2609

COLEGIO CIUDADELA EDUCATIVA DE BOSA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
PLAN DIARO DE CLASE Nº 1 (UNIDAD DIDACTICA Nº 1)
FECHA: DIA
LOCALIDAD: BOSA
CURSO.

MES

AÑO 2015

PROFESOR:
HORA DE LA CLASE:
HILO CONDUCTOR: Los estudiantes desarrollaran comprensión en lo importante que es el evaluar y mantener la condición física
TOPICO GENERATIVO: : La resistencia como capacidad físicacondicional, determinante del desarrollo de la condición física y la salud

Nª DE SEMANA ____1______ DESDE EL 26 DE ENERO HASTA EL 30 DE ENERO

PARTE

I
N
I
C
I
A
L

OBJETIVO DE LA CLASE (ACTIVIDADES)

Dar a los estudiantes la inducción para la clase
de educación física durante todo el año.

DURACIÓN
TIEMPO
CANTIDAD

10 MINUTOS

CONTEXTUALIZACION

C
E
N
T
R
A
L

Se llevara a los estudiantes al salón y elprofesor explicara
cómo se llevara a cabo la clase de educación física durante
las dos horas la cual tendrá teoría y práctica dependiendo
de la modalidad física o actividad deportiva, el profesor
explicara como se divide la clase, la cual tendrá una parte
inicial en donde los estudiantes se dispondrán para la clase,
una parte central en la cual se desarrollara la actividad del
día y una parte finalen la cual se evaluara, corregirá y se
retroalimentará temas vistos.

INTRODUCCION

Los estudiantes conocerán la importancia del deporte
durante el año académico, y para tal fin se informara
de las actividades que se desarrollaran en las clases
de educación física, haciendo énfasis en la edad y
etapa de desarrollo de cada uno de los niveles.

ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ( GRAFICAS)
UNIFORMEPUNTUALIDAD

70 MINUTOS

EXPLICACION

RECURSOS PARA LA CLASE

marcadores
Pito
Marcador
Computador
Tablero
DESEMPEÑO A ALCANZAR

Los estudiantes estarán en la capacidad de conocer y aplicar
como deben estar preparados para la clase de deportes, así
mismo conocerán con anticipación que van a ver en la clase del
día.

ACTIVIDADES

PROTOCOLO

EVALUACION

OBSERVACIONES Y/O CONCLUSIONES

F
I
N
A
L

CONLA PRESENTACION INICIAL LOS ESTUDIANTES SERAN QUIENES
PREPAREN LA CLASE PARA LA SEMANA SIGUIENTE, SIN BUSCAR QUE EL
PROFESOR CAMBIE LA CLASE POR UNA ACTIVIDAD DIFERENTE.

FIRMA DEL PROFESOR: ____________________________

EVALUACIÓN FINAL DE LA CLASE

RETROALIMENTACION
10 MINUTOS

VER Y PREGUNTAR A LOS ESTUDIANTES
ACTIVIDADES VISTAS EN CLASE DE EDUCACION
FISICA EN AÑOS ANTERIORES, Y TEMAS VISTOS ENOTRAS INSTITUCIONES A ESTUDIANTES NUEVOS.

HETERO-EVALUACION
AUTO.EVALUACION
CO-EVALUACION

FIRMA DEL COORDINADOR ___________________________

COLEGIO CIUDADELA EDUCATIVA DE BOSA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
PLAN DIARO DE CLASE Nº 2 (UNIDAD DIDACTICA Nº 1)
FECHA: DIA
LOCALIDAD:
CURSO.

MES

AÑO 2015

Nª DE SEMANA ____2______ DESDE EL 26 DE ENERO HASTA EL 30 DE ENERO

PARTE

I
N
IC
I
A
L

OBJETIVO DE LA CLASE (ACTIVIDADES)

Realizar un test antropométrico donde
podamos evaluar condiciones de edad, talla,
peso, y contextura para hallar el índice de
masa corporal y así saber cómo recibimos a
nuestros estudiantes.

DURACIÓN
TIEMPO
CANTIDAD

10
MINUTOS

CONTEXTUALIZACION

PROFESOR:
HORA DE LA CLASE
HILO CONDUCTOR: Los estudiantes desarrollaran comprensión en lo importante quees el evaluar y mantener la condición física
TOPICO GENERATIVO: : La resistencia como capacidad física condicional, determinante del desarrollo de la condición física y la salud
INTRODUCCION

Antropometría: (Del Idioma griego ἄνθρωπος hombre, humano; y μέτρον: medida, lo que
viene a significar "la medida del hombre "), es la sub-rama de la antropología biológica o física
que estudia las medidas delcuerpo del hombre y las estudia referentemente sin ningún tipo de
porcentaje de error mínimo, ya que las medidas han de ser exactas a la par que se tomen. Se
refiere al estudio de las dimensiones y medidas humanas con el propósito de valorar los
cambios físicos del hombre y las diferencias entre sus razas y sub-razas.
ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ( GRAFICAS)

Se medirá en cada estudiante:...