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LITERATURA DE LA EDAD MODERNA
LITERATURA DE IDEAS EN LA EDAD MODERNA
La palabra clave es Humanismo, entendido como un factor esencial
en el proceso de lo que podríamos llamar la formación de la conciencia moderna. Va más o menos un poquito antes de 1400 hasta un poquito antes o después de 1800.
Actitud intelectual que se plantea dos cosas fundamentalmente:
1. ¿Qué papel juegan la razón y lossentimientos en el acercamiento
a la realidad? Valoración y comprensión de la realidad y como parte central de la realidad del hombre. ¿Qué corresponde a la razón
y que corresponde a la parte irracional?
2. ¿Cuál es el lugar del ser humano en la estructura jerárquica del
Universo? El Universo se sigue viendo como una organización bien
trabada y jerarquizada, creada por un ser superior.
Esteplanteamiento conduce al menos a dos enfrentamientos importantes:
 Entre la razón y la fe. Razonamiento por un lado y religión por
otro.
 Entre individuo y poder. Es como una reducción a escala del anterior pero no menos importante, que se da con mucha virulencia en
determinados momentos de la Edad Moderna.
 El Humanismo podemos verlo en un sentido más restringido como
el primero de los tres subperiodosque ocupa esta época. Sería uno
más de los factores que abren esa época nueva que solemos llamar
Renacimiento, y coincide con otra serie de factores de índole muy
variada:
 Consolidación de las nacionalidades.
 Paso del mundo feudal a uno más abstracto del Estado moderno.
 Ascenso de la burguesía, proceso lento pero más o menos imparable que sólo acabará en el XIX después de la RevoluciónFrancesa.
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La burguesía tiene una visión del mundo bastante distanciada de la
visión aristocrática y de la visión clerical tradicional. Este ascenso
va ligado a muchas actividades de tipo humanístico no sólo de este
periodo si no de toda la época.
 Factores técnicos y científicos, época de determinados avances
revolucionarios (imprenta) y mejoras técnicas que permiten a
través de lasexploraciones ampliar las fronteras del mundo conocido, algo que va a ser esencial desde el planteamiento de que es
el ser humano, polémicas en torno a que son los no europeos, son
personas o no son persona.
 Época marcada por crisis enormemente traumáticas, esencialmente de tipo religioso con repercusiones políticas. La escisión definitiva de la cristiandad católica.
 Los turcos, último gran factor, elotro por antonomasia. Son una
amenaza política muy clara, son una cultura extraña. A partir del
momento en que el mundo otomano empieza a dar signos de debilidad, empezará a crecer la semilla de algo que germinará en el siglo
XVII y sobre todo en el XVIII y en el XIX ya enloquecido: el
orientalismo propio de la cultura occidental.
Los católicos o los protestantes, depende del país donde nos movamosvan a ser nuestros otros, los herejes.
Esta época renacentista, desde el punto de vista del Humanismo no
literario lo podríamos asociar con una serie de palabras claves o etiquetas claves, también asociarla con la omnipresencia de los textos
antiguos, con la especulación acerca de la condición humana, y con la
idea del espíritu cívico.
La imagen simbólica de la condición humana, del ser humano,que se
desprende de la época humanística sería la del ser humano como poder y libertad, como fuerza y libertad, como energía aplicable a todo.
 La frustración de este tipo de planteamientos dará entrada a la
época Barroca, que coincide más o menos con el siglo XVII.
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Va a estar marcada por dos fenómenos importantes con repercusiones literarias muy marcadas:
Triunfo de la reforma protestante yla contrarreforma católica,
con el desarrollo de programas propios de cada una que están orientados a la exclusión de los otros.
Aristocratización de la sociedad. Se reasumen en gran medida los
mismos valores feudales y aristocráticos y se diluyen los valores
cívicos republicanos, en el sentido romano de la palabra republicano,
que habían intentado poner en pie al menos en la primera fase el...