1.2.9

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA
FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN












TECNOLOGÍAS Y MANEJO DE LA INFORMACIÓN
Catedrático: Nancy Tena Chaparro

Tarea
1.2.9. Actividad Integradora:Tecnologías de la Comunicación
Alumno: Matrícula:
C.P. Alfa Emanuel Campos Miramontes 302431
C.P Paola Soria Lomelí 302098
L.A.E Mario Alberto Marín Loya 286995
L.A.E OscarDaniel Martínez Ruiz
Grupo: T

INDICE


Contenido
INTRODUCCIÓN 3
DESARROLLO 3
¿Las plataformas educativas son un apoyo para el aprendizaje de los alumnos? 3
¿El e-learning está transformando la educaciónsuperior? ¿Por qué? ¿Cómo? 3
¿Los recursos de Tecnología móvil y la web 2.0 están impactando en la sociedad? ¿Cómo? y ¿Por qué? 4
CONCLUSIÓN 4
BIBLIOGRAFÍA 5











INTRODUCCIÓN
Escrutar losimpactos de las nuevas tecnologías de la información sobre el tejido social en general. Se caracterizan por considerar que el impacto va a ser -es- algo con implicaciones no sólo económicas, sino tambiénsociales y políticas. Destilan una cierta preocupación por las consecuencias negativas que pueden acarrear y plantean la necesidad de controlar socialmente estas nuevas tecnologías. Sus enfoques vandesde un estudio descriptivo sobre las consecuencias de la penetración de estas nuevas tecnologías a análisis más explicativos sobre la naturaleza profunda de las innovaciones.
DESARROLLO

¿Lasplataformas educativas son un apoyo para el aprendizaje de los alumnos?
Si, ya que hoy en día los alumnos cuentan con acceso a Internet para el desarrollo de sus tareas así como tienen la oportunidad deacceder a la nueva modalidad de Educación Virtual, que se lleva a cabo a través de medios informáticos. En dichas plataformas podemos encontrar todo lo que se compone la materia, el contenido del curso,actividades de aprendizaje, evaluaciones, servicios de apoyo, foros, etc.

¿El e-learning está transformando la educación superior? ¿Por qué? ¿Cómo?
El e-learning si está transformando la educación...