1.6.11 EL TURISMO COMO INSTRUMENTO PARA LA REAFIRMACION DE LA CONCIENCIA DEL HOMBRE

Tomar conciencia es: “un proceso educativo mediante el cual las personas y los grupos sociales toman conciencia crítica del mundo histórico cultural en el que viven y asumen las responsabilidades y emprenden las acciones necesarias para transformarlo.
La concientización no es un acto transitorio de imposición si no un acto reflexivo y libre por el cual las personas se hacen conscientes dentrode un proceso de interrogación humana.”
El hombre solo puede hacerse consciente de su ser después de ser consciente de su entorno, un bebe es inconsciente, un niño es inconsciente, incluso un adolescente es inconsciente, hasta que empiezan a entender la realidad que lo rodea, entonces empiezan a despertar y comprender; la luz de la conciencia empieza a inquietar su mente para poder descubrirquién es en realidad y que es lo que realmente quiere ser en el futuro.
“Desde la perspectiva de la psicología social, el hombre empieza a despertar de su inconsciente cuando busca encontrar respuestas satisfactorias y lógicas a sus interrogantes filosóficas como: ¿Quién es?, ¿Qué ha sido? Y que el busque su pasado explicando su presente y se prepare mejor para el mañana, investigando las bases de suexistencia, la dialéctica de su desarrollo material y espiritual y encuentre las vías para ser mejor que ayer y mañana mejor que hoy. Pero todo este proceso consciente se da mediante un proceso inconsciente de educación, el bebe, el niño y el adolescente empiezan a entender que son parte de un sistema, que no pueden vivir fuera de él y que condiciona su existencia en cada etapa de su vida, lasinteracciones humanas lo educan, lo integran, lo moldean para que forme parte de este sistema, así el bebe se vuelve hombre al ser consciente de las influencias externas que el medio social le impone y que el a su vez hace lo propio con la sociedad, planteando sus propias exigencias como contrapartida de sus deberes hacia ella, es decir se socializa, llegando también a socializar a los demás, así dereceptor de cultura se torna también en transmisor.”
Pero que es ese medio exterior que lo concientiza, aparte de las interacciones humanas, que otros factores influyen en su despertar, pues son dos factores que son muy importantes en su desarrollo: el entorno natural y el entorno cultural, a saber aquí: el entorno natural condiciona más que nada su desarrollo físico y el entorno cultural sudesarrollo mental, pero unidos los dos entornos condicionan algo que es mucho más importante: el desarrollo espiritual.
Se dice que el hombre se diferencia de los animales por su inteligencia, pero no es realmente la inteligencia lo que diferencia al hombre, hay que ser muy inteligentes para sobrevivir en un mundo salvaje y hostil, lo que realmente lo diferencia es su espíritu y esta es lacapacidad que el hombre tiene para transformar su entorno natural en beneficio de su desarrollo cultural, el espíritu es la base consciente de la historia humana, sin espíritu seguramente seguiríamos siendo animales, no se puede concebir un hombre sin espíritu pues entonces este sería un animal, pero si se puede concebir un animal sin espíritu porque este es y debe ser su estado natural.
Así el espíritues la base de las culturas del mundo, es la base de la sociedad, la ciencia de la vida es la cultura del espíritu: “lo que un hombre o una obra del hombre es no empieza con su existencia, si no que en su mayor porción precede a esta. Se halla preformado en la colectividad donde comienza a vivir.”
El hombre no nace consciente se hace consciente y esta es la capacidad que le brinda el espíritu:“la física y la química exploran la piedra como estructura material. Pero el hecho que esta piedra hace tiempo haya sido convertida en martillo gracias a un par de duros golpes, o el hecho de que en ella se hayan grabado varios signos complejos, la convierten en documento de una humanidad. Asi se refleja a través de su materia un sentido anímico, de tal manera que la piedra a través de unos...