1- aristotélico y modelo Newtoniano.

Actividad de organización y jerarquización
1- Elabora un mapa conceptual sobre el modelo aristotélico y otro sobre el modelo Newtoniano.
























Actividadde aplicación

1- Realiza la lectura de la unidad 3, capítulo 3, páginas 68 a la 75 de tu libro de texto y elabora un resumen en el que identifiques los siguientes aspectos:

¿Qué es un problemacientífico?
¿Qué son las hipótesis?
¿Qué es un objetivo de investigación?
¿Qué es el análisis ex post facto?
¿Crees que la investigación científica siempre empieza con un problema y una hipótesis?El problema científicos es cuestionar sobre los asuntos más profundo de os fenómenos que se observan.

Las preguntas de investigación requieren ser respondidas por los científicos de algunaforma; a su vez, esas respuestas señalaran el camino que tomara la investigación. Las soluciones son provisionales porque deben ser puestas a prueba, a esas respuestas provisional se le conoce comoHipótesis.

Un objetivo de investigación es la declaración de una acción o una serie de acciones que se realizaran para llegar a un fin determinado.

Otra manera de realizar investigaciones sin laformulación de hipótesis es la conocida como análisis ex post facto. Se caracteriza por el análisis de fenómenos con efectos inesperados o ni siquiera buscados.

Sí, se empieza con un problema para de esaforma hacer la hipótesis.






2- Realiza la siguiente lectura y formula diferentes problemas científicos siguiendo el ejemplo que aparece en ella.

Condiciones para formular problemascientíficos
Todo problema científico surge cuando el investigador hace preguntas sobre un tema y observa que no es suficiente todo el saber acumulan en el cuerpo de conocimientos para dar respuesta a suinterrogante
Plantearse problemas detectarlos, es rasgo característico del nombre u lo ha hecho siempre, pasar de problemas cotidianos a problemas cotidianos a problemas científicos y es un...