1 ARQUITECTURA Y URBANISMO America latina

Páginas: 411 (102547 palabras) Publicado: 19 de agosto de 2015
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HISTORIA DEL ARTE EN IBEROAMÉRICA Y FILIPINAS.
MATERIALES DIDÁCTICOS II: ARQUITECTURA Y
URBANISMO

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HISTORIA DEL ARTE EN IBEROAMÉRICA Y FILIPINAS.
MATERIALES DIDÁCTICOS II: ARQUITECTURA Y
URBANISMO

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DirectorDOMÍNGUEZ
de la serie:
CARLOS
RAFAEL
LÓPEZ
GUZMÁN
RAFAEL BRIONES
(Eds.)

Coordinación Científica
RAFAEL LÓPEZ GUZMÁN y GLORIA ESPINOSA SPÍNOLA
Autores
M. L. BELLIDO GANT, G.ESPINOSA SPÍNOLA, R. GUTIÉRREZ VIÑUALES
R. LÓPEZ GUZMÁN, A. RUIZ GUTIÉRREZ y M. A. SORROCHE CUERVA

HISTORIA DEL ARTE EN IBEROAMÉRICA
Y FILIPINAS.
MATERIALES DIDÁCTICOS II:
ARQUITECTURA Y URBANISMO

GRANADA
2003

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Reservados todos los derechos. Está prohibido reproducir o transmitir esta publicación, total
o parcialmente, por cualquier medio, sin la autorización expresa de Editorial Universidadde
Granada, bajo las sanciones establecidas en las leyes.

© LOS AUTORES.
© UNIVERSIDAD DE GRANADA.
HISTORIA DEL ARTE EN IBEROAMÉRICA Y FILIPINAS. MATERIALES
DIDÁCTICOS II: ARQUITECTURA Y URBANISMO.
© DIRECCIÓN DE LA SERIE: RAFAEL LÓPEZ GUZMÁN.
© COORDINACIÓN TÉCNICA: GUADALUPE ROMERO SÁNCHEZ.
© ISBN: 84-338-3044-9. Depósito legal: GR-1.582-2003.
© Edita: Editorial Universidad de Granada, CampusUniversitario
© de Cartuja. Granada.
© Fotocomposición: Taller de Diseño Gráfico y Publicaciones, S.L. Granada
© Imprime: Imprenta Comercial. Motril. Granada.
© Printed in Spain
Impreso en España

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PRESENTACIÓN
Este texto forma parte de un proyecto encargado por la Editorial Universitaria de
Granada con el objetivo de presentar a los alumnos universitarios una serie de materiales didácticos queles sirvan como esquemas básicos para la comprensión de la
Historia del Arte en Iberoamérica y Filipinas.
El manual se estructura mediante capítulos que corresponden a los momentos
culturales más sobresalientes de la historia de América, los cuales llevan anexos comentarios de las obras más representativas de cada capítulo y un apéndice documental que puede facilitar comentarios y debates en elaula. A ello se añade una bibliografía
básica de obras clásicas y de acceso en las bibliotecas universitarias. Además, se
incorpora en la edición un CD que permite seguir el texto impreso, pero con las
imágenes en color.
Este proyecto está integrado por tres manuales que corresponden a las materias
referidas a América y Filipinas que se imparten dentro de la Licenciatura en Historia
del Arte de laUniversidad de Granada: “Culturas Prehispánicas”, “Arquitectura y
Urbanismo” y “Artes Plásticas”.

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INTRODUCCIÓN
El objetivo de este manual no es otro que facilitar la comprensión de los
procesos arquitectónicos y urbanos que se suceden en América y Filipinas desde
el siglo XVI hasta la actualidad. Para ello hemos tenido en cuenta tanto la diversidad geográfica como cultural, así como elproceso histórico de apropiación del
territorio. En este sentido nos parece muy sugerente un libro publicado en 1991
de Bartolomé y Lucile Bennassar con el título «1492 ¿un nuevo mundo?», donde
se analizan los procesos contemporáneos a la cifra mágica, señalando con un
discurso mas de ensayo que científico, la no existencia de la conciencia de América hasta bastantes años después de la paradigmáticafecha. Señalan, los autores,
muy ocurrentemente, que en la Navidad de 1492 nadie en Europa sabía que
existía América. En aquel momento eran mas importantes otros acontecimientos
como la muerte de Lorenzo el Magnífico y la crisis florentina, la conquista de
Granada y la definitiva expulsión de los musulmanes de la Península, la muerte
del Papa Inocencio VIII y el ascenso a la tiara pontificia deAlejandro VI, el Papa
Borgia, o los proyectos de Hércules de Este en Ferrara que trataba de realizar un
ensanche ordenado y racional de su ciudad, ahogada en el entramado medieval.
No es el descubrimiento de América lo que preocupa a los europeos en 1492 y así
seguirá siendo durante bastantes años.
Es precisamente la década 1520-1530, el momento en que se produce una transformación histórica...
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