1 Btx El Racismo





El racismo a lo largo de la historia
El niño con el pijama de rayas
John Boyne

























Alexandra Roijals Sansano.
Lengua castellana.
1 bch.
John Boyne nació en Dublín, Irlanda, el 1971. Es escritor y se formó en el Trinity College, en la universidad de East Anglia, Norwich, Inglaterra. Es autor de cinco novelas, entre ellas la tratada: “El niño con el pijama de rayas”(2006). Esta novela ha sido un gran éxito en todos los países en los que se ha publicado. Traducido en treinta y cuatro idiomas, siendo la más vendida en diferentes países. Ganadora de dos Irish Book Awards y finalista del British Book Award, ha sido recientemente llevada al cine por Miramax/Disney. En España ganó el Premio de los Lectores 2007, de la revista “Qué leer” y se ha mantenido entre losprimeros puestos de libros más vendidos.
El tema que quiero tratar sobre este libro es el racismo. El racismo es una forma de discriminación hacía otras personas por su manera de pensar, de ser, de vivir, su tono de piel u otras características físicas que hacen sentirse unos superiores a otros.
A lo largo de nuestra historia podemos encontrar diferentes tipos y clases de racismo. Este libro estáenfocado en la época de A. Hitler, en el siglo XX, durante la Segunda Guerra Mundial. Por entonces existía una raza superior a toda otra, se hacían llamar “arios”. Durante esta parte de la historia, A. Hitler siguió un deliberado programa de exterminio hacía la raza judía, y entre ellos, eran perseguidos también gitanos, homosexuales, discapacitados… Tan solo por ser diferentes se les quitaba la viday se los encerraba en campos de concentración donde morían de hambre, de cansancio, deshidratados, o simplemente los mataban. “Antes de que viniéramos aquí, yo vivía con mi madre, mi padre y mi hermano Josef en un pequeño piso encima del taller donde mi padre fabrica relojes. […]Yo tenía un reloj muy bonito que me había regalado mi padre, pero ya no lo tengo [… -¿Qué pasó con el reloj? –preguntóBruno. –Me lo quitaron. -¿Quién? –Pues los soldados, ¿quién va a ser? –dijo Shmuel como si aquello fuera lo más obvio del mundo-. Y un día las cosas empezaron a cambiar –continuó-. Llegué a casa y mi madre nos estaba haciendo brazaletes con una tela que le habían dibujado una estrella en cada uno. […]- y cada vez que salíamos de casa, nos decía que teníamos que ponernos uno de esos brazaletes–añadió. […]- Las cosas volvieron a cambiar. Un día llegué a casa y mi madre me dijo que no podíamos seguir viviendo en nuestra casa… […] Tuvimos que irnos a otro barrio de Cracovia, donde los soldados levantaron un gran muro y teníamos que vivir en una habitación todos.” (Páginas 127-129). Este ejemplo explica muy bien algunos de los cambios sufridos por los judíos durante esa época. Para hacerseidentificar, primero tenían que llevar ese brazalete con la estrella dibujada. Más tarde les prohibieron coger el transporte público, andar por la acera, entrar en bares etc. Hasta que llegó un día en que los echaron fuera de sus casas y se los llevaron a otro barrio donde construyeron un gran muro para separar los judíos de los que no lo eran. Esta parte de la historia se conoce como Holocausto. Todoslos cambios, los sufrimientos, todo lo que sufrieron los judíos entran a formar parte de esta etapa de la historia mundial. Para acabar con esta raza, se llevó a cabo el exterminio masivo más grande de la historia. Fuentes investigadoras aseguran que entre homosexuales, discapacitados, gitanos… más los judíos, se calculan 11 o 12 millones de víctimas, cuya mitad son judíos, “ En aquel momentoBruno oyó una fuerte exclamación de asombro de todas las personas del pijama de rayas que habían entrado allí, y al mismo tiempo la puerta se cerró con un resonante sonido metálico. […] Y entonces la larga habitación quedó a oscuras. Pese al caos que se produjo, de algún modo Bruno logró sujetar la mano de Shmuel; no la habría soltado por nada del mundo.” (Páginas 212-213). Se sobreentiende...