1 Ciencia Epistemologia y Actividad Cientifica Autoguardado

EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA
DE LA INVESTIGACIÓN
Lic. en Biotecnología
Lic. en Química
2° Cuatrimestre – 2014
Unidad 1: Epistemología: objeto y alcance.
Etapas en el desarrollo histórico-disciplinar.Epistemología,
Filosofía e Historia de la ciencia

17/05/15

Sandra Pittet

1

EPISTEMOLOGÍA
Objeto y alcance en la actualidad
 Disciplina de origen filosófico que estudia a la ciencia en todas susmanifestaciones y los problemas derivados del conocimiento científico
(Glavich, 1998).
 Disciplina que problematiza sobre las particularidades del conocimiento
científico, sus métodos y aplicacionesy también evalúa sus resultados
 Es una reflexión filosófica especializada sobre las dimensiones constitutivas
de la ciencia (Sabino, 2006):
-La actividad o investigación científica
-El producto deesa actividad: el conocimiento científico
-El modo particular en que se obtiene ese conocimiento: el método
científico

17/05/15

Sandra Pittet

2

“La Epistemología es a la ciencia lo que la
críticade arte es al fenómeno estético. El
artista produce obra de arte, el crítico la
analiza. El científico produce teorías y
prácticas
científicas,
el
epistemólogo
reflexiona sobre sobre ellas”.
( EstherDìaz, 2007)

23/05/2014

Mg. Sandra Pittet – Epistemología
Maestría PGSA

3

La Epistemología …
“La Ciencia bajo la lupa…”

Preguntas que se hace la Epistemología

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¿En qué consiste laactividad científica?
¿Es la ciencia una actividad universal? ¿Todas las sociedades desarrollaron esta actividad que hoy
llamamos “ciencia”?
¿ Qué es el conocimiento científico? ¿Cuáles son losrasgos distintivos del conocimiento científico?
¿Qué lo diferencia de otros tipos de conocimiento? ¿Es el conocimiento científico superior a otros
tipos de conocimiento?

¿Cómo se hace ciencia? ¿En quéconsiste la actividad científica? ¿cómo se obtiene conocimiento
científico?
¿cuál es el punto de partida de la ciencia y de la actividad científica?
¿Qué son las teorías científicas? ¿Cómo se elaboran?...