1 Clase De Nelly

Páginas: 7 (1524 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2013
REFLEXION DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA
Para que el proceso de enseñanza – aprendizaje tenga un buen resultado, es necesario que los alumnos desarrollen una serie de habilidades y conocimientos, es fundamental que el maestro lleve a cabo una buena planeación del trabajo que se proponga realizar con su grupo, la cual debe de ser diaria y mejorada según las incidencias que se tengan en cada unade las clases vistas, ya que puede ser que en una sesión no se logre ver por completo lo que se tenía contemplado o bien, por acontecimientos presentados se tienen que hacer modificaciones a lo que ya se había planeado. Ya que siempre estamos expuestos a cambiar nuestro plan de trabajo pues a veces llegan padres de familia que tienes que atender o bien te habla el director, etc. Sabemos de antemanoque debemos de planear la clase que vayamos a dar, además de que la planeación facilita demasiado el trabajo porque me permite tener la idea de que temas y actividades se van a tratar en clase, lo cual hace a una lado a la improvisación y a la pérdida de tiempo en estar pensando que ejercicios hacer. Y eso es muy importante pues ya que teniendo la planeación puedes manejar el tema con másconfianza.
Además de adecuar la planeación a los diversos niveles de aprendizaje de los alumnos que atiendo, ya que en mi grupo hay alumnos que fácilmente aprenden, mientras que a otros se les dificulta este proceso y es a dichos alumnos a los que apoyo de diferentes maneras, algunas de ellas es elaborar y llevar diversas actividades escritas para que las resuelvan y les sirvan de apoyo al tema visto,así como los atiendo personalmente.
Por lo tanto la planeación es la clave para el logro de los propósitos que me planteo lograr con mi grupo de alumnos, dichas planeaciones las llevo a cabo como a continuación lo menciono ya que cada alumno es diferente:
Principalmente realizo el análisis de que es lo que ellos saben del contenido a tratar, es decir, observar los conocimientos previos queposeen, y en base a eso planeo ya que hay temas que les son muy familiares y hay otros en donde tengo que profundizar mas.




Como maestro debemos tener claramente definidos éstos conceptos básicos para el desempeño de nuestra práctica docente. Si el maestro quiere lograr “que sus alumnos aprendan” debe poner énfasis en conocer en qué etapa o nivel se encuentra su grupo en general.Identificando las características que rigen la vida de su aula podrá planear sus actividades a favor, tanto del desempeño del grupo, como del suyo propio, ya que así será más fácil que entendamos como debemos impartir la clase pues solo conociendo a nuestros alumnos podremos lograr que ellos aprendan hacer personas con criterio y que sepan resolver todas las dificultades que se les presenten en eltranscurso de sus vidas.

.En cuanto al contexto social:
Dentro de la sociedad el trabajo realizado por los maestros es muy importante porque se espera que mejore la educación, la sociedad necesita maestros responsables, comprometidos con su misión, que es formar individuos libres y responsables llenos de esperanza por cambiar, por mejorar, transformar situaciones que le sean favorables para suformación y crecimiento.
Anteriormente a los maestros se les veía como personas comprometidas y responsables con su labor docente, se creía que eran poseedores de una sabiduría infinita, eran queridos y admirados, ahora los tiempos han cambiado y al maestro, con sus muy raras excepciones se le ve como el culpable de que la educación este en un nivel tan bajo y que son personas perezosas que se lapasan descansando y que no desquitan el sueldo que se ganan. Esta es una realidad que poco a poco va ganando más fuerza ya que para los padres de familia es más cómodo quitarse la responsabilidad y decir que el maestro es el culpable de que su hijo (a) este mal y no aprenda y no se dé cuenta que el niño (a) necesita de su atención y de su apoyo en cuanto a tareas y dudas que él tenga.
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