1 Definici N De T Rminos Estad Sticos 1

Páginas: 9 (2192 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2015
Introducción
a la
Estadística.
8/10/15

Clase # 1
3 de marzo
2015

Aplica conocimientos de
estadística
en
la
investigación
que
le
permite definir población
objeto de estudio, de
variables
y
sus
respectivas escalas de
medición
y
establecer
estrategias
para
recolección
de
los
datos.
Tamara Jorquiera MC MSc

BIOESTADISTICA
2015-I

Mg. TAMARA JORQUIERA, MC

8/10/15

 Estadística

e Investigación
Población y Muestra
 Definición de Términos Estadísticos
 Variables y tipo


Escala de Medición.

 Recolección

de datos

Tamara Jorquiera MC MSc

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TIPOS DE CONOCIMIENTO



Teológico
Filosófico

 Científico




En el campo de las ciencias fácticas
Es inductivo, metódico y sistemático
El espíritu científico es:
 Crítico,

objetivo y racional.
 Cuestiona sus resultados y lossomete a prueba

MÉTODO CIENTÍFICO
 Es el método más poderoso para examinar y
dominar nuestro entorno natural.
Tamara Jorquiera MC MSc

Manual de Bioestadística. Joan Sentís Vilalta et al. 2ª Ed. Masson,

MÉTODO CIENTÍFICO

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1.
OBSERVACIÓN EN
CONDICIONES
“NATURALES”

Tamara Jorquiera MC MSc

PROBLEMA
S NUEVOS

8/10/15

observación
 Es

esencial para todo buen científico.
 Para que laobservación tenga valor,
es necesario tener una cierta idea de
lo que hay que observar. J. Jacob
 Debe ser:


 El


Atenta, exacta, completa, precisa

científico observador debe tener:
Curiosidad, paciencia, valor e imparcialidad.
Tamara Jorquiera MC MSc

8/10/15

Elaboración de hipótesis
 Una

vez que se observa el fenómeno a
estudiarse, se construye una explicación
lógica y verosímil quepueda ser
comprobada, la HIPÓTESIS.

Tamara Jorquiera MC MSc

8/10/15

EXPERIMENTACIÓN
 Es

el conjunto de procesos usados para
contrastar la hipótesis elaborada.
 Consiste en aislar una variable
dependiente y una independiente
(controlada por el investigador).
 Un diseño experimental correcto,
permite emitir criterios de causalidad
del fenómeno estudiado.
Tamara Jorquiera MC MSc

8/10/15deducción

inducción

estadística
A partir de la teoría de las probabilidades (que
es una disciplina deductiva), se desarrolló la
estadística (una disciplina inductiva).
 Mediante un razonamiento lógicomatemático, se estudia aquellos aspectos de
la realidad en los que interviene el azar.
 La metodología estadística ayuda mucho al
método científico gracias al manejo de datos
y a la comparación deresultados a través de
las pruebas de hipótesis.


Tamara Jorquiera MC MSc

MÉTODO CIENTÍFICO

8/10/15

1.
OBSERVACIÓN EN
CONDICIONES
“NATURALES”

Se generan muchos datos y
será importante recogerlos y
mostrarlos ordenadamente
para su análisis.

En los resultados obtenidos
será bueno determinar la
influencia del azar.

Tamara Jorquiera MC MSc

PROBLEMA
S NUEVOS

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estadística
 Es

la cienciade sacar conclusiones de los
datos.



Cómo sabemos que un medicamento es
bueno?
Cómo se puede predecir el resultado de las
votaciones conociendo sólo un pequeño
porcentaje de los votos?
 Sacar

conclusiones de datos que viene de
muestras al azar.



Qué es una muestra al azar (aleatoria)?
Tamara Jorquiera MC MSc



Cómo entiendo/interpreto un conjunto de datos?

8/10/15

Tamara JorquieraMC MSc

8/10/15



Cómo entiendo/interpreto un conjunto de datos?

Tamara Jorquiera MC MSc

8/10/15



Cómo entiendo/interpreto un conjunto de datos?



Descripción y resumen

Tamara Jorquiera MC MSc

8/10/15

estadística


Ningún método estadístico podrá
compensar observaciones mal
planificadas o un experimento mal
programado.



Tiene 2 ramas:



La estadística descriptiva
Laestadística analítica o inferencial.
Tamara Jorquiera MC MSc

8/10/15

Población
Muestra
Individuo, Unidad de Análisis
Variable
Parámetro
Estadístico
Escala de medida

Conceptos básicos de
estadística

Tamara Jorquiera MC MSc

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población
 El

conjunto de todos los elementos que
cumplen ciertas propiedades, entre las
cuales se desea estudiar un
determinado fenómeno.
 Sinónimo: Universo

Tamara...
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