1 El Ser Humano En Su Entorno

UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
ESCUELA CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES
EL SER HUMANO EN SU ENTORNO
CODIGO: 00073
PROFESOR: EDGAR QUIROS NIETZEN
TEMA: RETOS DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA CONSOLIDARSE COMO UNA HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.
ESTUDIANTE: DANIELA LISETH JIMÉNEZ MIRANDA
CÉDULA: 6-428-075
UNED CIUDAD NEILY
Introducción:
La educación ambiental es un proceso que sedebe generar mediante la enseñanza de actitudes para la valoración y respeto por el ambiente, para que de esta manera, podamos propiciar un mejoramiento de la calidad de vida, en una concepción de desarrollo humano que satisfaga las necesidades de las generaciones presentes, asegurando el bienestar de las generaciones futuras, quienes también podrán gozar de los recursos naturales de una manerasustentable.

Con el propósito de superar grandes obstáculos que impiden a la educación ambiental ser consolidada como una herramienta para el desarrollo sostenible se plantearan algunas actividades para que las comunidades puedan enseñar y concientizar de una manera práctica y fácil a su población ,la educación es necesaria para todo ser humano, pues bien orientada e integral puede servirlepara interpretar su realidad, ya que relaciona sus distintos componentes y conforma un universo de posibilidades, aprende y sustenta su ubicación en la sociedad, en general, y de la vida, en particular.
Educar ambientalmente es importante ya que cuidar el ambiente es cuidar la vida de todos los seres vivos, en la medida en que protejamos nuestro ambiente inmediato, podemos conservar nuestro paísy nuestro planeta y garantizar un legado de supervivencia, el objetivo central de este proyecto es lograr un aprendizaje sistematizado para comprender, que el ser humano no puede sobrevivir sin las cosas que ofrece nuestro entorno, por lo tanto la educación ambiental ofrece el medio más apto para crear ese cambio en la manera de pensar de las personas, hacia una actitud crítica que nos permitacambiar viejas ideas y abrir la mente, para adoptar medidas en nuestro hogar y comunidad amigables con el ambiente, ya que el cambio se logra por cada persona que ponga manos a la obra.
Objetivo General
Brindar conocimiento general sobre los retos que enfrenta la educación ambiental para consolidarse como una herramienta para el desarrollo sostenible, mediante la sistematización de conocimientoscuyo fin principal es una perspectiva de cambio y concientización.
Objetivos Específico
Proponer métodos eficaces para llevar a cabo programas hacia la educación ambiental de las comunidades.
Adquirir conocimientos, necesarios con el fin de superar obstáculos como lo son la despreocupación hacia el ambiente, la falta de interés hacia la conservación.
Marco Teórico:
Desde hacemuchos años los seres humanos hemos destruido la naturaleza y los recursos que esta nos brinda (algunos de ellos no renovables) y en muchos casos por razones realmente innecesarias. Sin pensar en el daño que nos hacemos a nosotros mismos.
Botamos basura en donde sea, se han destruidos innumerables cantidades de bosques primarios destruyendo así el hábitat natural de muchas especies del planeta.Tan solo para construir potreros para ganadería, obtener materia prima para las industrias madereras, construir ciudades y muchos otros motivos que en realidad no justifican el daño que le hacemos a nuestro hogar.
La incapacidad de la especie humana para vivir en armonía con el planeta, la gran interacción entre el hombre y el sistema natural, son los grandes problemas medioambientales de hoy.Hasta nuestros días, ninguna especie, excepto el hombre, ha conseguido modificar tan substancialmente, en tan poco tiempo, las características propias del planeta. (Pangea. Org)
A grandes rasgos hemos visto que el deterioro del medio ambiente es causante de muchos males que aquejan a la humanidad, como la contaminación del aire, agua y suelo, a demás de la destrucción de las especies animales y...