1. En qué caso usted contactaría al profesor a través del correo interno del curso? Redacte un ejemplo de una comunicación como está.
EVALUACIONES EN IACC
Ángela Bravo Ballesteros
APRENDIZAJE EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Instituto IACC
01 de Junio 2014
DESARROLLO
1. ¿En qué caso ustedcontactaría al profesor a través del correo interno del curso? Redacte un ejemplo de una comunicación como está.
En el caso en que tuviera alguna duda o consulta de índole personal y no quisiera que el restodel curso estuviera al tanto.
Por Ejemplo:
Estimado Profesor, la semana 2 envié un control y al revisar las notas me doy cuenta que tengo una penalización por atraso en la entrega, lo que nocorresponde a mí parecer, ya que envié la información un día antes del plazo final según lo que indica las instrucciones dadas, solicito a usted, si es posible volver a revisar, se lo agradecería porque mebajo considerablemente la nota final.
2. ¿En qué caso utilizaría el Foro Novedades? Redacte un ejemplo.
El foro novedades lo utilizaría para redactar mi Biografía y en el caso de que tuvieraalguna duda con respecto a los contenidos, actividades, controles o tareas realizadas durante la semana, o para acotar alguna idea en relación al tema que se plantea en los foros y quisiera compartir conel docente y el resto de mis compañeros.
Por Ejemplo:
Estimados compañeros, con respecto al tema en discusión la gran mayoría de nuestras opiniones concuerdan, en que se deben hacer cambios deconductas, para utilizar debidamente los medios tecnológicos que tenemos a nuestro alcance para que estos no se tornen tan dañinos y poner límites al momento de usarlos, creo que debemos comenzarnosotros mismos, teniendo en cuenta que estas herramientas nos ayudan constantemente en nuestro quehacer diario, se hace también necesario considerar que últimamente ya dejamos de socializar con el otro,porque usualmente estamos frente a una pantalla de computador.
3. Explique brevemente y en sus propias palabras qué son el Reglamento IACC y los Planes de asignaturas.
Reglamento IACC: Es el...
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