1 ensayo educacion la agenda del s XXI



Asignatura:
Sistemas Administrativos


Ensayo sobre Educación: Agenda del Siglo XXI

Presenta:
Eliana Carolina Vásquez Torres

Docente:
María del Pilar Zuluaga Arenas
Magister en educación ydesarrollo


Bucaramanga, Colombia Septiembre 5 de 2015



























INTRODUCCIÓN

Latinoamérica y el Caribe han realizado en las últimas décadas un esfuerzo por mejorar la educaciónestableciendo unos parámetros para enfrentar la realidad: formar para la universidad o para el trabajo inmediato. Problemática que debemos enfrentar pues la educación debe ser de todos y para todospues como parte de esta sociedad es un deber explotar al máximo nuestras capacidades dando mayor importancia a el aprendizaje, la educación, el estudiante, el aula de clase y la escuela específicamente.ENSAYO SOBRE “EDUCACIÓN: AGENDA DEL SIGLO XXI


La educación ha pasado por momentos decisivos en la historia así Latinoamérica y el Caribe estén separados por países,compartimos periodos en igualdad de condiciones.
La época hispánica, más específicamente la conquista y La Colonia impulsa lealtad, adoctrinamiento al pueblo indígena al cristianismo, procurando mantenerlas diferencias y la separación entre colonos y colonizados. La república y luego la independencia quería construir al nuevo ciudadano así la sociedad fuera desigual. La industrialización le dio a laeducación un valor económico y laboral con relación a la industria, la construcción. Y por último el neoliberalismo con la globalización y la crisis fiscal de los estados nacionales y como lo diceHernando Gómez Buendía, lleva a la “búsqueda de la eficiencia, desregulación, descentralización, “focalización” y participación.”
Si miramos de cerca, los esfuerzos por cambiar la educación se venreflejados en una población moderna de mano de obra calificada y el saber científico-tecnológico. Eso no quiere decir que la educación diera un vuelco en Latinoamérica y el Caribe antes bien pre-escolar...