1 ENTREGA
FACULTAD DE PSICOLOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA
CARRERA: LIC. EN PSICOPEDAGOGÍA
CÁTEDRA: DIAGNÓSTICO CLÍNICO PSICOPEDAGÓGICO
EQUIPO DOCENTE
PROFESORA TITULAR: LIC. CRISTINA LÓPEZ GAY DE MENDEZ
LIC. MARÍA ROSA VITES
PROFESORAS ADJUNTAS: LIC. MARÍA FERNANDA GARCIA
LIC. MARÍA TERESA SABELLAALUMNAS:
CARRERA, PAULA SOLEDAD
GALPERIN, MARIA FLORENCIA
FECHA DE ENTREGA: 26 de Abril de 2011
Datos de Filiación
Nombre: Santiago
Edad: 7 años y 10 meses
Fecha de nacimiento: 21 /06 /2003
Nacionalidad: Argentino
Zona de residencia: Flores
Estudios: Cursando 2° grado (Jornada simple)
Escuela privada (con subvención del Estado)
Grupo Familiar
Padre
Nombre: Maximiliano
Edad: 25 añosNacionalidad: Argentino
Estudios alcanzados: Secundario completo
Ocupación: Operario
Madre
Nombre: Bárbara
Edad: 26 años
Argentino: Argentino
Estudios alcanzados: Secundario incompleto
Ocupación: Ama de casa.
Hermano/a: Ninguno.
Preentrevista
El contacto lo realizó una de las entrevistadoras a través de una compañera de trabajo, la cuál es directora del nivel inicial del Instituto Guardia de Honor delSantísimo Rosario. Ella fue quien nos comunico la existencia de un caso que necesitaría de un diagnóstico psicopedagógico.
El mismo instituto educativo fue el que en primera instancia estableció el contacto con la madre del niño, comunicándole a la misma el encuadre del trabajo.
Ella accedió sin ningún impedimento a la entrevista inicial, la cual fue realizada en el colegio el día 6 de abril alas 15 Hs.
Al ingresar al instituto, nos presentamos ante la recepcionista, la cuál nos solicitó que aguardáramos un instante. Luego de unos minutos, ingresa Adriana, la directora del nivel inicial, quien nos da la bienvenida, y nos invita a dirigirnos a un despacho, siendo este el espacio en donde realizaremos la entrevista inicial. Cinco minutos antes de las tres, llega Bárbara.
Al presentarnosle contamos que estamos estudiando psicopedagogía, que nos encontrábamos cursando el último año de la carrera y que en una materia denominada Diagnóstico Clínico Psicopedagógico nos solicitaban realizar un diagnóstico psicopedagógico a un niño entre 5 y 12 años, donde la cátedra nos evaluará a nosotras y hará el seguimiento y la supervisión de todos nuestros encuentros.
También fue informado queeste proceso era gratuito y constaba de encuentros con los padres, los cuales iban a ser grabados con su autorización (a lo cual accedió sin ningún inconveniente), y con el paciente. Y que al final del diagnóstico íbamos a tener una nueva reunión, la cuál estaba dirigida a una devolución de todo el trabajo realizado.
De este modo, comenzamos con la entrevista propiamente dicha.Entrevista Inicial
E: Hola bárbara ¿Cómo estás?
M: Bien, gracias.
E: De nada. Gracias por haber venido a este encuentro para hablar acerca de Santiago.
M: De nada, gracias por la preocupación.
E: Bueno, contame algo de Santiago.
M: Cuando empezó primer grado estuvo con una psicopedagoga que bueno…. dijo que es un chico que puede, él también piensa que puede pero no puede porquenecesita ayuda. Yo le comenté que nosotros estamos pasando una situación eh…. no un tema económico porque por un tema de plata no es. En si es un tema emocional. A él hace un año se le murió el abuelo y para él fue un golpe y…. si vos le preguntas el viene acá y llora y te cuenta todo como él lo vivió, como lo vio ¿entendés? Es un chico que no se… tiene una parte sufrida pero lo sentís como que elestá triste y yo siendo la mamá más todavía y…. entonces yo también estoy con un tratamiento psicológico por todo esto emocional y a mi me pasaron millones de cosas en menos de diez años así que yo trato de poder manejarme con el lo mejor posible. Eh…. Aunque no lo creas voy a cumplir veintisiete años….
E: Me parecías muy joven.
M: Todos me dicen lo mismo y…. Tengo problemas de salud.
E: ¿A que...
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