1 ER AVANCE PROYECTO JOVENES

PROYECTO JOVEN ES SERVICIO 2014

UNIVERSIDAD DE GUANJUATO
SECTOR PUBLICO
LASCURAIN DE RETANA NO. 5, ZONA CENTRO
GUANAJUATO, GUANAJUATO , CP. 36000
NIEVL SUPERIO
EMAIL: PAG WEB www.ugto.mx
TELEFONO 01 477 2674900 ext. 3334
RECTOR: JOSE MANUEL CABRERA SIXTO EMAIL:

PROYECTO: PROYECTO DE VIDA: CONOCIENDO NUESTROS DERECHOS COMO JOVENES

TEMA: EL JOVEN COMO SUJETO DE DERECHOS
COORDINADOR DELPROYECTO: IVY J. JASSO MARTINEZ Y VANESSA FREITAG CARGO: PROFESORAS DE TIEMPO COMPLETO
TELEFONO 01 477 2674900 EXT. 3334 Y HORARIO DE CONTACTO: 9 AM A 3 PM
INTEGRANTES: 15 BENEFICIARIOS INDIRECTOS: 100
EL PROYECTO SE REALIZARA EN: GUANJUATO, LEON, DUARTE
RECURSOS: APOYO A JOVENES 72000.00 GASTOS DE OPERACIÓN 14400.00
TOTAL: 86400.00
CRUZADA CONTRA EL HAMBRE SI
LEON ESTA EN LA CRUZADA YTAMBI´EN ESTA EN EL PROGRAMA DE PREVENCION DE LA VIOLENCIA



CONTEXTO: DUARTE ES UNA LOCALIDAD PERTENENCIENTE AL MUNICIPIO DE LEON, GUANJUATO. SE ENCUENTRA A 15 KM DE LA CABERECA MUNICIAL, LA CIUDAD DE LEON. HISTORICAMENTE HA REGISTRADO ALTOS INDICES DE MIGRACION INTERNACIONAL Y EN ESPECIFICO LOS JOVENES INCURSIONAN EN LOS PROCESOS MIGRATORIOS INTERNACIONALES. SE REGISTRAN POCOS ESTUDIANTES DENIVEL SUPERIOR Y SI BIEN EXISTE UNA SECUNDARIA CON AMPLIA COBERTURA (A DONDE ASISTEN ADEMAS JOVENES DE OTRAS LOCALIDADES CERCANAS DUARTE) LA CAPACIDAD DEL BACHILLERATO ES REDUCIDO Y LA MOVILIDAD PARA REALIZAR ESTUDIOS FUERA DE DUARTE EN ESTE NIVEL ES ESCASO. UNA DE LAS PRINCIPALES OPCIONES DE LOS JOVENES DEL SEXO MASCULINO ES LA MIGRACION A ESTADOS UNIDOS.
EN UN PROYECTO ANTERIOR SE DETECTO UN NIVELALTO DE DESERCION ESCOLAR EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR, ESPECIALMENTE EN EL PASO DE LA SECUNDARIA A LA PREPA.

OBJETIVOS: GENERAR UNA REFLEXION AMPLIA ACERCA DEL PROYECTO DE VIDA DE LOS JOVENES EN DUARTE EN EL MARCO DE SUS DERECHOS COMO JOVENES PARA GENERAR EL INCREMENTO DE OPCIONES DE DESARROLLO Y CRECIMIENTO PROFESIONAL.
-CONTRIBUIR A DESARROLLAR INTERESES Y EXPECTATIVAS DE CRECIMINETOPROFESIONAL ENTRE LOS JOVENES
-FOMENTAR EL CONOCIMIENTO, RESPETO Y DEFENSA DE LOS DERECHOS DE LOS JOVENES

JUSTIFICACION
DEBIDO A LA SITUACION DE DESERCION ESCOLAR, QUE EN ALGUNOS CASOS SE HA VINCULADO CON LA MIGRACION HACIA ESTADOS UNIDOS SE CONSIDERA NECESARIO TRABAJAR CON JOVENES EN EDADES ENTRE 12 Y 15 AÑOS QUE AUN NO TIENEN MUY CLARO SU PROYECTO DE VIDA Y QUE NO HAN CONTEMPLADO OTRAS OPCIONES QUE LASYA CONOCIDAS. CONSIDERAMOS QUE EN ESTE SENTIDO ES IMPORTANTE QUE LOS JOVENES NO SOLO CONOZACN SUS DERECHOS DE UNA FORMA PRACTICA SINO QUE LOS VAYAN APLICANDO EN LA CREACION DE SU PLAN DE VIDA. ASI SE PUEDE IR GENERANDO UNA REFLEXION ACERCA DE LAS PROBLEMATICAS QUE ACTUALMENTE VIVEN (COMO JOVENES) Y BUSCAR ALTERNATIVAS O ESTRATEGIAS PARA CONTRARRESTARLAS.


RESUMEN DEL PROYECTO
EL PROYECTOCONSISTE EN LA IMPARTICION DE UN TALLER DIRIGIDO A PERSONAS DE 12 A 15 AÑOS ACERCA DE LOS DERECHOS DE LOS JOVENES, PERO DESDE UNA PERSPECTIVA PRACTICA QUE CONTRIBUYA A LA CONFORMACION DE LOS PROYECTOS DE VIDA DE LOS JOVENES Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES PARA GENERAR ESTRATEGIAS QUE CONTRARRESTEN LAS PROBLEMATICAS DETECTADAS EN LA LOCALIDAD Y QUE AFECTAN DE FORMA ESPECIAL A LOS JOVENES DE DUARTE.EL TALLER SE CONFORMA DE MODULOS DONDE SE REFLEXIONA ACERCA DE LOS DIFERENTES DERECHOS, UNA DE LAS PARTICULARIDADES DE ESTE PROYECTO ES QUE EL CONOCIMIENTO DE LOS DERECHOS SE REALIZA DESDE UNA PERSPECTIVA EXPERENCIAL, DIALOGIGA, LUDICA Y ARTISTICA QUE HAGA SIGNIFICATIVA LA REFLEXION.

Modulo de Actividades Artísticas.

Propósito principal:

- Investigar las expectativas de vida y la construcciónde identidad de los jóvenes de Duarte a través del lenguaje artístico.
Conocer y analizar cuales son las representaciones que los jóvenes de Duarte tienen sobre su comunidad y cómo se ven siendo jóvenes en este contexto;
Incentivar a los jóvenes a que discutan y reflexionen sobre sus proyectos de vida, mediante su participación en talleres artísticos (dibujo, pintura, collage, textiles);...