1 Iintroducción de conceptos básicos de matemáticas financieras

Ejercicios a resolver:

• Rafael hace 7 meses deposito $ 25,000.00 en una cuenta de inversión que paga el 13.6 % simple anual. Al cabo de este tiempo le entregaron $ 26, 983.30
• Convierte lassiguientes cantidades de tiempo:
 4 meses en años
 1 año y medio a meses
 2.84 años, a años, meses, días
 5 bimestres en años
 4 cuatrimestres en semestres
• Elabora un mapa conceptual conlos conceptos vistos en el tema capital, tiempo, monto, tasa de interés y escribe un ejemplo con dichos conceptos.
• Resuelve lo siguiente:
 Sobre un artículo se aplica un descuento del 30% sise pago $680 ¿Cuál era el precio original?
 Rubén ha comprado una casa, por la cual pagó $1, 588,700 si ese precio tenía un descuento, ya que el precio real era de $1, 650,800 ¿qué porcentaje dedescuento le dieron?
 Un cliente ha consumido $1250 en un restaurante, si desea dar el 10 % de propina al mesero, ¿cuánto le corresponde dejar de propina?

Procedimientos:
1. Leí las instruccionespara realizar el ejercicio.
2. Revisé los apoyos visuales del tema Iintroducción de conceptos básicos de Matemáticas Financieras.
3. Realicé el ejercicio planteado en la actividad.
4. Presentaré acontinuación los resultados obtenidos en forma de práctica de ejercicios.
Resultados:



1.- Con base en la explicación y los apoyos identifica los elementos que intervienen en el siguienteejemplo:
Rafael hace 7 meses deposito $ 25,000.00 en una cuenta de inversión que paga el 13.6 % simple anual. Al cabo de este tiempo le entregaron $ 26, 983.30
t = 7 meses
C = $ 25,000.00I= M – C I = 26,983.30 – 25,000.00= $1,983 .3
Ĩ = 13.6%
M = $26, 983.30
• Convierte las siguientes cantidades de tiempo:
 4 meses en años = 0.33 años
 1 año y medio a meses= 18 meses
 2.84 años, a años, meses, días = 38.08 meses
 5 bimestres en años = no se puede
 4 cuatrimestres en semestres = 2.6 semestres

1.-Sobre un artículo se aplica un descuento...