1 Instrumento De Lab Quimica 2
Páginas: 10 (2278 palabras)
Publicado: 18 de mayo de 2015
RECONOCIMIENTO DE LOS INSTRUMENTOS DEL LABORATORIO DE QUIMICA
RECOGNITION OF LABORATORY INSTRUMENTS
CHEMISTRY
1Tania L, guerra1. 2Edwin A, Ordoñez. 3Angélica M, Alfaro. 4Leandro I, Gil4
1234, Estudiantes de Pregrado, Facultad de ingeniería, Universidad del Magdalena1234. Taniaguefo@gmail.com1. enazareno1993@gmail.com2. gilmendoza110@gmail.com3. angealfarop@gmail.com.4
RESUMEN
Estapráctica se caracterizó por reconocer la importancia de los materiales y equipos utilizados para realizar las prácticas en un laboratorio de ciencias; además aprender a clasificarlos según su utilidad como por ejemplo: los medidores de volumen (probeta, bureta, matraz ciforado, bureta graduada, matraz aforado); para medir densidad (balanza, picnómetro, tubo de ensayo en U); para sostener (pinzauniversal, pinza de bureta, triangulo para crisol);para filtrar (papel de filtro, tubo de buschner); entre otros. en esta experiencia nos enfocamos en el reconocimiento de los equipos y saber en qué momento utilizar cada uno d estos dependiendo lo que vayamos a experimentar e investigar, tomar las precauciones correctamente, con esto se quiere dar el principio de la experiencia científica siendo estelaboratorio la base principal de todo experimento.
PALABRAS CLAVE: laboratorio, instrumentos, normas, materiales.
ABSTRACT
This practice was characterized by recognizing the importance of materials and equipment used to perform the practices in a science lab, also learn to classify them according to their utility as: volume meters (glassware, burette ciforado flask, burette, volumetric flask) tomeasure density (balance, pycnometer test tube in U) to support (universal forceps, burette triangle to pot) to filter (filter paper, tube Buschner), among others. in this experiment we focus on the recognition of equipment and know when to use each d these depending what we're going to experiment and investigate, take precautions correctly with this is to give the principle of scientific experienceand this laboratory mainstay of every experiment.
KEY WORDS: laboratory instruments, standards, material.
INTRODUCCIÓN
En el laboratorio se emplean una variedad de implementos para la realización de las experiencias, algunos de ellos son denominados volumétricos, ya que se usan para medir volúmenes de fluidos, ya sean líquidos o gases.
Entre los aparatos volumétricos más usados tenemos:Probetas, Pipetas, Buretas, Vasos de precipitado, tubos de ensayo, entre otros. En algunos aparatos el líquido se mide adicionándolo en el interior de este, mientras que en otros como en el caso de las pipetas el líquido se mide llenando esta mediante succión (o vacío) con peras de caucho. Una alternativa poco recomendable es hacerlo por succión por la boca y poniendo el dedo índice sobre la partesuperior de la pipeta para evitar la salida de líquido, pero cuando se trabaja con líquidos corrosivos o venenosos esto puede desembocar en quemaduras o envenenamiento. Al medir un líquido con el uso de pipetas se debe tener la precaución de que la punta inferior quede muy por debajo de la superficie del líquido, ya que de lo contrario absorberá aire, el cual impulsara el líquido hasta hacercontacto con la boca o con la pera de caucho.
En este trabajo encontraremos los diferentes materiales o implementos que se utilizan comúnmente en el Laboratorio de Química para realizar los diferentes procedimientos y la función que estos cumplen.
METODOLOGÍA Y METODOS
En esta experiencia se colocaron en los mesones todos los equipos y materiales utilizados en el laboratorio deBiología. Posteriormente se tomaron los datos de cada uno de ellos: sus funciones, sus usos, etc.
Dibuja cada uno de los instrumentos observados en el Laboratorio de Química y describe la función que cumple.
A continuación se muestran imágenes de los elementos que estudiamos en esta práctica y sus respectivas funciones:
Laboratorio: Agitador, Aro de Hierro, Balanza de Brazo, Balón de...
RECOGNITION OF LABORATORY INSTRUMENTS
CHEMISTRY
1Tania L, guerra1. 2Edwin A, Ordoñez. 3Angélica M, Alfaro. 4Leandro I, Gil4
1234, Estudiantes de Pregrado, Facultad de ingeniería, Universidad del Magdalena1234. Taniaguefo@gmail.com1. enazareno1993@gmail.com2. gilmendoza110@gmail.com3. angealfarop@gmail.com.4
RESUMEN
Estapráctica se caracterizó por reconocer la importancia de los materiales y equipos utilizados para realizar las prácticas en un laboratorio de ciencias; además aprender a clasificarlos según su utilidad como por ejemplo: los medidores de volumen (probeta, bureta, matraz ciforado, bureta graduada, matraz aforado); para medir densidad (balanza, picnómetro, tubo de ensayo en U); para sostener (pinzauniversal, pinza de bureta, triangulo para crisol);para filtrar (papel de filtro, tubo de buschner); entre otros. en esta experiencia nos enfocamos en el reconocimiento de los equipos y saber en qué momento utilizar cada uno d estos dependiendo lo que vayamos a experimentar e investigar, tomar las precauciones correctamente, con esto se quiere dar el principio de la experiencia científica siendo estelaboratorio la base principal de todo experimento.
PALABRAS CLAVE: laboratorio, instrumentos, normas, materiales.
ABSTRACT
This practice was characterized by recognizing the importance of materials and equipment used to perform the practices in a science lab, also learn to classify them according to their utility as: volume meters (glassware, burette ciforado flask, burette, volumetric flask) tomeasure density (balance, pycnometer test tube in U) to support (universal forceps, burette triangle to pot) to filter (filter paper, tube Buschner), among others. in this experiment we focus on the recognition of equipment and know when to use each d these depending what we're going to experiment and investigate, take precautions correctly with this is to give the principle of scientific experienceand this laboratory mainstay of every experiment.
KEY WORDS: laboratory instruments, standards, material.
INTRODUCCIÓN
En el laboratorio se emplean una variedad de implementos para la realización de las experiencias, algunos de ellos son denominados volumétricos, ya que se usan para medir volúmenes de fluidos, ya sean líquidos o gases.
Entre los aparatos volumétricos más usados tenemos:Probetas, Pipetas, Buretas, Vasos de precipitado, tubos de ensayo, entre otros. En algunos aparatos el líquido se mide adicionándolo en el interior de este, mientras que en otros como en el caso de las pipetas el líquido se mide llenando esta mediante succión (o vacío) con peras de caucho. Una alternativa poco recomendable es hacerlo por succión por la boca y poniendo el dedo índice sobre la partesuperior de la pipeta para evitar la salida de líquido, pero cuando se trabaja con líquidos corrosivos o venenosos esto puede desembocar en quemaduras o envenenamiento. Al medir un líquido con el uso de pipetas se debe tener la precaución de que la punta inferior quede muy por debajo de la superficie del líquido, ya que de lo contrario absorberá aire, el cual impulsara el líquido hasta hacercontacto con la boca o con la pera de caucho.
En este trabajo encontraremos los diferentes materiales o implementos que se utilizan comúnmente en el Laboratorio de Química para realizar los diferentes procedimientos y la función que estos cumplen.
METODOLOGÍA Y METODOS
En esta experiencia se colocaron en los mesones todos los equipos y materiales utilizados en el laboratorio deBiología. Posteriormente se tomaron los datos de cada uno de ellos: sus funciones, sus usos, etc.
Dibuja cada uno de los instrumentos observados en el Laboratorio de Química y describe la función que cumple.
A continuación se muestran imágenes de los elementos que estudiamos en esta práctica y sus respectivas funciones:
Laboratorio: Agitador, Aro de Hierro, Balanza de Brazo, Balón de...
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