1 Introducción Psicología Laboral

Psicología Laboral y Organizacional
“El factor humano es uno de los pilares sobre los que se
sostiene la estabilidad y el optimo funcionamiento
empresarial”

Prof. Luqui Rodrigo Nicolás - 2014

Fundamentación de la Cátedra
“Consideramos que los psicólogos, en tanto

trabajadores de la salud, deben procurar crear
y mantener condiciones saludables de trabajo.
La Psicología Organizacional sedesarrolla a
partir del movimiento de las relaciones
humanas en la organizaciones; se ocupa de
entender el comportamiento y de fortalecer el
bienestar de los empleados en su lugar de
trabajo.”

Organización de la Cátedra
UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA
ORGANIZACIONAL

UNIDAD II: CULTURA Y CLIMA ORGANIZACIONAL
UNIDAD III: EL CICLO DE GESTIÓN DE RECURSOS
HUMANOS: SELECCIÓN DE PERSONAL
UNIDAD IV:CAPACITACION Y DESARROLLO
ORGANIZACIONAL
UNIDAD V: EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO
UNIDAD VI: CONFLICTO, TOMA DE DESICIONES Y CAMBIO
ORGANIZACIONAL
UNIDAD VII: MOTIVACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LAS
ORGANIZACIONES

Actividades de la Cátedra
Trabajos Prácticos
ICEs
Análisis de casos
Trabajo Integrador Final – Trabajo de campo

en una organización del medio

UNIDAD I
Evolución histórica de la relaciónhombre- trabajo.
Definición e historia de la Psicología laboralorganizacional. Rol y campo de acción del
psicólogo laboral. El aporte de la psicología laboral
a los procesos de mejora organizacional.
Herramientas y disciplinas que atraviesan este
campo. Abordaje sistémico: Las organizaciones
como sistemas. Concepto de Organización. Tipos
de Organizaciones. Estructura organizacional:
Organigrama.Diferentes tipos de organigrama.
Roles y Funciones. Importancia de la Filosofía
organizacional. Concepto de visión, misión y
valores organizacionales. Análisis y Diagnóstico

Relación Hombre-Trabajo
“(…) El Homo Sapiens tiene la capacidad de

transformar la naturaleza, (…). Así la relación
del hombre con la Naturaleza está mediada
por el proceso de trabajo (…)” Graciela Filiph –
El Aporte de laPsicología del Trabajo
Trabajo existente desde tiempos
inmemoriales: fue cambiando a lo largo del
tiempo.
La principal modificación advino con el inicio
de la era moderna.

Revolución Industrial
La Revolución industrial fue un periodo

histórico comprendido entre la segunda mitad
del siglo XVIII y principios del XIX, en el que
una serie de países (predominantemente
europeos) sufren el mayor conjuntode
transformaciones políticas
socioeconómicas, tecnológicas y culturales de
la historia de
la humanidad, desde el neolítico.
Aumento del Comercio
Ferrocarril 1769

Hiladora Jenny 1774
Revolución Agrícola

Maquina de vapor

Trabajo en la Modernidad
“Con el pensamiento moderno nace una

concepción muy diferente del trabajo. En
primer lugar, aparece como una actividad
abstracta, indiferenciada. Nohay
actividades libres y serviles, todo es trabajo y
como tal se hace acreedor de la misma
valoración.” - Javier Álvarez Dorronsoro 

Comienza a Instaurarse la Noción
de Administración

Historia de la Administración
1- Escuela clásica de la administración
2- Escuelas de las relaciones humanas
3-Modelos burocrático de la organización
4-Escuela estructuralista
5- Escuela neoclásica
6- Teoría delcomportamiento

Escuela Clásica de la administración
1. Comienzos del siglo xx.
Frederick Winslow  Taylor :

“El obrero era un holgazán, irresponsable y
negligente”.
Apunta a la eficiencia de la empresa a través de la
racionalización del trabajo.
1. Análisis del trabajo y estudio de tiempos y movimientos.
2. Estudio de la fatiga humana
3. División del trabajo y especialización del obrero
4.Diseño de puestos y tareas
5. Incentivos salariales y premios por producción.

Concepto de hombre: homo-economicus:

“todo hombre es motivado por recompensas
salariales.
Condiciones ambientales de trabajo, como
iluminación, comodidad
Racionalidad del trabajo
Estandarización de métodos y de maquinas
Supervisión funcional.
..\..\..\TIEMPOS MODERNOS (Charles Chaplin)

(videoscop.com).

Hernry...