1. Leer los textos de Meneses, “El debate nacional...”, y “La cruzada educativa...”, así como el de A. Matute:
•Elaborar un breve texto en el que se destaquen los beneficios de crear unasecretaría de educación pública federal después de la revolución.
Se inició una campaña periodística sobre el proyecto de crear una secretaría de educación pública. Señalo tres razones para crear unasecretaría de educación pública:
1.- Al haberse suprimido la antigua Secretaria de la Instrucción Pública a fin de evitar que la amplia política afectara la instrucción pública, el resultado que había sidoque la política ministerial la sustituyera la politiquería departamental.
2.- Era la evidente anarquía pedagógica existente
3.- Que solo una secretaria de instrucción pública podría llevara cabo la instrucción rudimentaria nacional.
Es indispensable crear una Secretaria de Instrucción Pública con jurisdicción en toda la república.
“Las democracias se forman de ciudadanos, y estos se hacen enlas escuelas.”
Otra de las ventajas es que se tiene la necesidad de crear tal dependencia ya que el problema era en los grandes pedagógicos figuraba el renacer y regenerarnos y para regenerarnos yrejuvenecernos se necesita resolver no solo el problema económico y financiero no si no también el pedagógico.
“La escuela es casi una iglesia y la patria una religión”
La creación de unaSecretaria de Educación Pública con poderes federales era el primer paso y decisivo paso en la unificación del sistema educativo, mexicano. Convivencia de unificar y reorganizar la educación.Conquistas de la civilización:
1. Hacer llegar la universidad al pueblo, en lugar de concebirla como una institución al servicio exclusivo de una “elite” con la creación de extensiones popularescomo las que funcionaban en España.
2. Lograr que la nueva Secretaria estimulara los trabajos manuales, dar la oportunidad a los estudiantes para que valores el esfuerzo del artesano y las...
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