1 lista de chequeo desempe o ANALISIS REX

Páginas: 4 (1000 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2015
LISTA DE CHEQUEO PARA OBSERVAR EL DESEMPEÑO
APJ 01 - 09

1. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Estimado Aprendiz(a): le invito tener en cuenta la información suministrada en este Instrumentode evaluación, el cual ha sido elaborado para Observar verificar y valorar su desempeño en la tarea de aprendizaje, que forma parte de la Fase de Proyecto: ANALISIS y de la Actividad de proyecto:RECONOCER MAQUINARIA Y RECURSOS TECNICOS PARA LA ELABORACION DE ROPA EXTERIOR

Tenga presente Instructor(a) algunas recomendaciones:
Diligencie con letra clara los espacios en blanco.
Llene los datos deidentificación del Aprendiz(a)
Observe al Aprendiz(a), realizando la labor de “Enhebrar y calibrar la maquina fileteadora, plana una aguja y recubridora de acuerdo a las especificaciones técnicas de laprenda y Realizar ejercicios para el dominio de la maquina sobrehiladora (fileteadora), maquina plana una aguja y recubridora” y registre el cumplimiento o aplicación de los parámetros técnicosrequeridos, para el desarrollo de esta Evidencia de Aprendizaje.
Esta lista de chequeo se aplicará en el Ambiente de confección.

2. DATOS GENERALES

PROGRAMA DE FORMACIÓN:
CONFECCION INDUSTRIAL PARAROPA EXTERIOR
ACTIVIDAD DE PROYECTO:
RECONOCER MAQUINARIA Y RECURSOS
TECNICOS PARA LA ELABORACION DE
ROPA EXTERIOR
RESULTADO (S) DE
APRENDIZAJE:
Alistar la maquina sobrehiladora (fileteadora) deacuerdo con las especificaciones de la ficha técnicas y/o muestra física.

Alistar la máquina plana una aguja de acuerdo con las especificaciones de la ficha técnica y/o muestra física.

Alistarla máquina Recubiertita, de acuerdo con las especificaciones de la ficha técnica y/o muestra física.

Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y ValoresUniversales.
Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral....
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