1 Manual Uso AplicacionServidor Introduccion

ÍNDICE

Primera parte
Introducción
Aplicación .mx
Registro inicial
Perfil
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Actualizar mi contraseña
Actualizar mis datos personales

Calendario
Botones de ajustes

Segunda parte
Colabora
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Proyectos
Blogs
Wikis
Portafolio

Tercera parte
Gestión del grupo
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Formación de equipos
Seguimiento de grupo

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Generar una copia de seguridad del grupo
Liberar espacio en servidorAlumnos en grupo
Borrado de fin de ciclo escolar

Cuarta parte
Perfiles: Director y Supervisor
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Seguimiento de la escuela
Cambiar datos de alumnos y profesores
Crear o restaurar un grupo
Crear una cuenta para un profesor o un alumno
Asignar alumno o profesor a un grupo

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INTRODUCCIÓN

Con la integración del modelo tecnológico Solución de Aula, los alumnos y
docentes de quinto gradocontarán con un equipamiento que propicia el trabajo en red y la
interacción entre alumnos y docentes, con lo cual se busca fortalecer las competencias
para aprender a aprender y aprender a convivir, apoyados por el uso guiado y
acompañado de la tecnología. La función de este Manual de uso del Servidor de Aula es
favorecer la confianza del docente para incorporar a sus clases recursos informáticos yherramientas tecnológicas (dispositivos móviles) para lograr los propósitos antes
mencionados. El manual está diseñado como una guía paso a paso para que el docente
se familiarice y, paulatinamente, conozca las facilidades que le ofrece esta herramienta
para organizar el trabajo con el uso de las tabletas que recibirán los estudiantes de 5º
grado de primaria.
Un servidor es una computadora queentrega a y recibe información de otras
computadoras (usualmente llamadas clientes). Esa información puede ser de diferentes
tipos: archivos, bases de datos, recursos informáticos o instrucciones para realizar ciertas
funciones. El Servidor de Aula tiene como función almacenar acervos de recursos
digitales de la SEP y otras instituciones del sector público que estarán disponibles para
ser descargadosen las tabletas; adicionalmente, contiene una herramienta de gestión
acorde con las funciones de la tableta del docente. Esta herramienta es una aplicación
informática mediante la cual el docente define y genera interacciones e incluso algunas
actividades para el grupo con los acervos digitales y otros recursos.
La aplicación contiene una estructura funcional y requiere una serie de instruccionespara
poder ser de utilidad al docente. Una vez que se usa cotidianamente, los procesos en el
aula pueden tener una organización anticipada y disponible para todos los miembros del
grupo (docentes y estudiantes); se dispondrá de herramientas de trabajo colaborativo y se
podrán concentrar productos y evidencias del aprendizaje.
La organización del presente manual se acerca a la forma como se tieneacceso a las
secciones de la aplicación del servidor, aunque debe señalarse que la navegación no se
hace de manera lineal ni secuenciada. Las secciones iniciales (Aplicación mx, Registro
inicial, Calendario y Perfil) son útiles para personalizar el acceso del docente y de cada
alumno. En seguida, la sección Colabora integra las herramientas que facilitan
interacciones y actividades de aprendizajecolaborativo mediadas por la tableta
(Proyectos, Blogs y Wikis), así como la recopilación de las producciones de los alumnos
(Portafolio). La sección Colabora está disponible para el docente y para los alumnos.

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La sección Gestión del grupo es de uso exclusivo para el docente. También tiene dos
aspectos que el profesor podrá ir incorporando a su práctica, conforme vaya conociendo y
apropiándosede estos recursos: en primer término, la información que corresponde a su
grupo (Formación de equipos, Seguimiento de grupo y Alumnos en grupo); el segundo
aspecto se refiere a la administración de la información generada durante el año escolar
(Generar una copia de seguridad del grupo, Liberar espacio en servidor y Borrado de fin
de ciclo escolar).
En la última parte del manual se incluyen las...