1 METODOLOGIA DE LA EVALUACI N POR RESULTADOS Jess

Páginas: 5 (1052 palabras) Publicado: 3 de junio de 2015
1 METODOLOGIA DE LA EVALUACIÓN POR RESULTADOS
La evaluación por resultados o de resultados tiene como objetivo establecer un grado de incidencia sobre un programa de desarrollo de un determinado grupo poblacional.
Y tras la prospectiva anterior desde este punto de vista persigue los mismos objetivos de la evaluación de impacto pues utilizan las mismas herramientas. la diferencia entre uno yotro son el tipo de variables de cada una mientras la primera se concentra en indicadores a corto y mediano plazo la segunda explora indicadores que solamente reportan Variaciones trascurrido largos peridos de tiempo .
Entonces se puede decir que existen 3 maneras de aproximarse a la evaluación por resultados las cuales son
mediante Técnicas experimentales
mediante técnicas cuasiesperimentales
através de técnicas no experimentales

Recordemos entonces que la primera es muy similar en sus planteamiento la principal diferencia es la forma en la que se plantea la identificación de los grupos o poblaciones o dicho en otras palabras el tratamiento y el control del mismo.

METODOLOGIA DE LA EVALUACION POR RESULTADOS
La evaluación de resultados bajo el enfoque experimental

Para que se de laevaluación por resultados debemos tomar en cuenta que esta supone retos notables relacionados con la separación afectiva de los grupos de tratamiento y control y la identificación de las variables que la definen.

Cualquiera de las evaluaciones debe de asegurar el desarrollo de la secuencia de las fases que se definen a continuación

1. COMPRENCION DEL PROPOSITO DEL PROYECTO
2. ANÁLISISSOCIOECONOMICO DE LA POBLACIÓN OBJETO
3. IDENTIFICACION DE LA SENDA DE DESARROLLO
4. CARACTERISTICAS DE LOS GRUPOS DE TRATAMIENTO Y CONTROL
5. LEVANTAMIENTO DE LA LINEA DE BASE
6. LEVANTAMIENTO DE LA LINEA DE COMPARACION
7. ANÁLISIS Y CUANTIFICACION DE LAS DIFERENCIAS SOBRE LA LINEA DE COMPROBACION


1. COMPRENCION DEL PROPOSITO DEL PROYECTO : debido a su naturaleza, los proyectos sociales deben plantearseobjetivos muy concretos relacionados con generar cambios en las condiciones de vida de una determinada población, en este sentido,  su nivel de éxito depende del efecto que tengan sobre las variables sobre las cuales desean incidir.
2. ANÁLISIS SOCIOECONOMICO DE LA POBLACIÓN OBJETIVO : definido lo que se espera lograr con el proyecto, debe procederse a analizar las características particulares dela población sobre las cuales se desea incidir. Ya que no todas las poblaciones tendrán las mismas características tanto sociales como económicas .
3. INDENTIFICACION DE LA SENDA DE DESARROLLO INDEPENDIENTE : es el sendero de evolución sobre el cual se moverán las variables de incidencia. Luego de conocer, los objetivos del proyecto y de caracterizar desde el punto de vista socioeconómico lapoblación, se puede construir un patrón de comportamiento poblacional que define las condiciones de vida que el proyecto quiere modificar.
4. CARACTERIZACION DE LOS GRUPOS DE TRATAMIENTO Y CONTROL : el siguiente paso que debe seguir el evaluador, consiste en dividir un grupo poblacional que se mueve por la misma senda de desarrollo independiente en 2 subgrupos poblacionales, uno que será intervenidopor el proyecto (tratamiento) y otro que no (control).
5. LEVANTAMIENTO DE LA LINEA BASE : hasta este punto se tienen caracterizada la senda de desarrollo independiente, es decir, se han identificado las variables críticas y de control, no obstante se desconoce su nivel. Para poderlo determinar, es necesario desarrollar un ejercicio de levantamiento cuantitativo y cualitativo que permita suparametrización. A través de este mecanismo se busca establecer, para todo el grupo poblacional, la condición de las variables críticas y de control antes de la iniciación el proyecto. La idea es constituir un registro que permita posteriormente determinar los cambios cuantitativos y cualitativos atribuibles a la intervención.
6. LEVANTAMIENTO DE LA LINEA DE COMPARACION : transcurrido un tiempo...
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