1 MODELO DE PREVENCION PSICOLOGICA

Páginas: 6 (1338 palabras) Publicado: 1 de junio de 2015
TEMA
IMPLEMENTAR UN PROGRAMA DE PROMOCION, PREVENCION Y DIAGNÓSTICO PARA LA DETECCIÓN PRECOZ DEL DETERIORO COGNITIVO DEL ADULTO MAYOR DEL CENTRO GERONTOLÒGICO QUEVEDO.

JUSTIFICACION
En el Ecuador hay 1’229.089 adultos mayores (personas de más de 60 años), la mayoría reside en la sierra del país (596.429) seguido de la costa (589.431). En su mayoría son mujeres (53,4%) y la mayor cantidad estáen el rango entre 60 y 65 años de edad.
El 11% de los adultos mayores vive solo, esta proporción aumenta en la costa ecuatoriana (12,4%); mientras que los adultos mayores que viven acompañados en su mayoría viven su hijo (49%), nieto (16%) y esposo o compañero (15%).
A pesar de que un 81% de los adultos mayores dicen estar satisfechos con su vida el 28% menciona sentirse desamparado, 38% siente aveces que su vida está vacía y el 46% piensa que algo malo le puede suceder.
Según El INEC en el año 2011, presenta este estudio a la ciudadanía, en el cual se puede acceder a los principales resultados, al formulario que se utilizó y a la base de datos, en el marco de democratización de la información del Instituto y ratificando su compromiso con el  país de entregarle cifras de calidad, de maneraadecuada y oportuna.
Además, distintos estudios han demostrado que no se realiza un adecuado diagnóstico de deterioro cognitivo y con frecuencia ni siquiera se sospecha, se estima que alrededor del 50% de los pacientes no son diagnosticados por los médicos de primer contacto.

De esta manera, las personas con deterioro cognitivo se encuentran con un riesgo aumentado de presentar problemas desalud, así como una mayor susceptibilidad para presentar delirium secundario a enfermedades o fármacos.
En la práctica clínica es difícil reconocer cuando un paciente con pérdida de la memoria progresará a mayor deterioro intelectual y funcional, y debido a que no hay un estudio para clínico que identifique demencia, el clínico debería realizar una historia médica completa del paciente con el apoyodel cuidador primario, así como una adecuada exploración cognitiva para obtener un diagnóstico preciso y oportuno de este trastorno. (Ross W, 2002).

Por todas las razones previas, es importante identificar a los individuos con deterioro cognitivo o demencia de manera oportuna y precisa, ya que las intervenciones que se realicen pueden prolongar la independencia funcional y conservar la calidad devida del paciente y de su familia; esto repercute directamente en la prevención de la sobrecarga del cuidador y en la desintegración familiar, así como se disminuye el riesgo de institucionalización del paciente, con un impacto secundario en un menor costo para las instituciones de salud. El propósito de esta programa es proporcionar una herramienta a los médicos generales, médicos familiares,psicólogos y enfermeras para prevenir promocionar y diagnosticar el deterioro cognitivo en el adulto mayor en el segundo nivel de atención.

OBJETIVOS GENERAL

Analizar los factores de riesgo del deterioro cognitivo del adulto mayor para establecer las acciones de promoción, prevención y diagnóstico.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS


1. Conocer las condiciones relacionadas a la pérdida cognitiva en losadultos mayores.

2. Identificar las escalas para la evaluación cognitiva de las personas mayores.

3. Evaluar el estado cognitivo de los adultos mayores.

4. Planificar estrategias para mejorar o mantener el estado funcional de las personas de edad avanzada.


ACTIVIDADES DE PROMOCIÒN

Dentro de los parametros establecidos por el Ministerio de Inclusiòn Social del adulto mayor en el Ecuador,las actividades para la promoción estaran dirigidas al envejecimiento positivo y ciudadanía activa, tendientes a la convivencia, participación, solidaridad, relación con el medio social activa y saludable. Entre ellas tenemos:

1. Actividades de revitalización:
a. Ejercicios de respiración
b. Ejercicios neurocognitivos ( romprecabezas)
c. Dinámicas de integración e interacción

2. Actividades de...
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