1. Observacion desde la materia "Fundamento de la Psicología y cultura" la película “Una mente maravillosa”
Páginas: 4 (886 palabras)
Publicado: 6 de julio de 2015
Profesorado de Psicología: 1er Año
Espacio Curricular: Fundamento de Psicología y Cultura
Año: 2015
Presentación: 28 de Mayo del 2015
Trabajo Practico N°1
1. Observa con atención lapelícula “Una mente maravillosa”
Sinopsis: Obsesionado con la búsqueda de una idea matemática original, el brillante estudiante John Forbes Nash (Russell Crowe) llega a Princeton en 1947 para realizar sus estudiosde postgrado. Es un muchacho extraño y solitario, al que sólo comprende su compañero de cuarto (Paul Bettany). Por fin, Nash esboza una revolucionaria teoría y consigue una plaza de profesor en elMIT. Alicia Lardé (Jennifer Connelly), una de sus alumnas, lo deja fascinado al mostrarle que las leyes del amor están por encima de las de las matemáticas. Gracias a su prodigiosa habilidad paradescifrar códigos es reclutado por Parcher William (Ed Harris), del departamento de Defensa, para ayudar a los Estados Unidos en la Guerra Fría contra la Unión Soviética.
2. Luego de terminar de ver lapelícula, deberás describir diferentes conductas:
Conducta Molar: Nash, ya viejo, sentado en la biblioteca, se encuentra analizando las teorías realizadas, llega un estudiante, y sorprendido porsu trabajo le pide que revise la teoría que el desarrolló, y al observarla, se reúnen allí mismo y sin darse cuenta comienza a explicarle a un grupo, interactuando con el mundo externo.
ConductaMolecular: Paul llega para compartir su habitación con John, el cual está muy ocupado con una resolución matemática, y Paul le cuenta sobre su noche, lo cual Nash no le da interés y sigue con sutrabajo. Y para llamar su atención, Paul, salta sobre su escritorio, e intenta sacar una galletita de una caja donde Nash las contiene, y su acto reflejo es cerrar la tapa de la caja.
3. Menciona unasituación que describa las tres áreas de conducta:
Se pueden observar las tres áreas de conducta, en la situación donde Nash, visita a su viejo compañero Martin, y después de charlar, él lo...
Espacio Curricular: Fundamento de Psicología y Cultura
Año: 2015
Presentación: 28 de Mayo del 2015
Trabajo Practico N°1
1. Observa con atención lapelícula “Una mente maravillosa”
Sinopsis: Obsesionado con la búsqueda de una idea matemática original, el brillante estudiante John Forbes Nash (Russell Crowe) llega a Princeton en 1947 para realizar sus estudiosde postgrado. Es un muchacho extraño y solitario, al que sólo comprende su compañero de cuarto (Paul Bettany). Por fin, Nash esboza una revolucionaria teoría y consigue una plaza de profesor en elMIT. Alicia Lardé (Jennifer Connelly), una de sus alumnas, lo deja fascinado al mostrarle que las leyes del amor están por encima de las de las matemáticas. Gracias a su prodigiosa habilidad paradescifrar códigos es reclutado por Parcher William (Ed Harris), del departamento de Defensa, para ayudar a los Estados Unidos en la Guerra Fría contra la Unión Soviética.
2. Luego de terminar de ver lapelícula, deberás describir diferentes conductas:
Conducta Molar: Nash, ya viejo, sentado en la biblioteca, se encuentra analizando las teorías realizadas, llega un estudiante, y sorprendido porsu trabajo le pide que revise la teoría que el desarrolló, y al observarla, se reúnen allí mismo y sin darse cuenta comienza a explicarle a un grupo, interactuando con el mundo externo.
ConductaMolecular: Paul llega para compartir su habitación con John, el cual está muy ocupado con una resolución matemática, y Paul le cuenta sobre su noche, lo cual Nash no le da interés y sigue con sutrabajo. Y para llamar su atención, Paul, salta sobre su escritorio, e intenta sacar una galletita de una caja donde Nash las contiene, y su acto reflejo es cerrar la tapa de la caja.
3. Menciona unasituación que describa las tres áreas de conducta:
Se pueden observar las tres áreas de conducta, en la situación donde Nash, visita a su viejo compañero Martin, y después de charlar, él lo...
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