1. ¿Qué es Introducción?

Páginas: 7 (1578 palabras) Publicado: 30 de enero de 2014
CONCEPTOS Y DEFINICIONES

1. ¿Qué es Introducción?
Es una sección inicial que establece el propósito y los objetivos de todo el contenido posterior del escrito. En general va seguido del cuerpo o desarrollo del tema, y de las conclusiones.
En la introducción normalmente se describe el alcance del documento, y se da una breve explicación o resumen de éste. También puede explicar algunosantecedentes que son importantes para el posterior desarrollo del tema central.
El concepto de introducción es independiente del contenido del documento al cual introduce. Siempre debe presentar el objeto o problema a desarrollar, ya este se trate de una especificación formal, un producto, un personaje o un ente cualquiera.
La introducción es captar la atención de la audiencia por medio delplanteamiento de un tema en forma clara y atractiva. Por lo tanto, lo que no se debe hacer se resume en los siguientes puntos.
Preámbulos excesivamente largos, comenzar con circunloquios embarazosos o excusas vánales, iniciar con un cuento humorístico, ya que no todos somos capaces de narrar una anécdota, dedicar a los oyentes cumplidos efusivamente excesivos que puedan mezclarse con lo fingido.
Lo quese debe hacer.
Referirse al tema siendo breves, explícitos y prácticos.
Referirse a la persona o a nuestra propia persona, si es que se va a hablar de estos, de una manera que refleje modestia y sinceridad.
Formular una interrogante. Ya que este puede ser uno de los métodos más seguros y sencillos para abrir la mente de los oyentes y capturarla.
Enunciar un aserto sorprendente llamado "choquetécnico", el cual consiste en expresar un comentario aventurado acerca de determinados hechos y opiniones.
Emplear una cita de un autor o bien anónimas.
2. ¿Qué es Revisión De Literatura?
Es un escrito que analiza y discute informes generalmente científicos publicados en un área del conocimiento determinada y en determinado período.
Los informes científicos pueden ser de carácter empírico,teórico, crítico, analítico o metodológico.
La revisión literaria es una actividad que se lleva a cabo como parte del desarrollo de una propuesta de tesis de investigación o disertación. En este caso, la revisión literaria forma parte importante de la monografía y su propósito es proporcionar un contexto y una justificación de la investigación a llevarse a cabo.
Objetivo
La revisión literaria es unode los elementos más importantes de las tesis de investigación. Sus principales objetivos son:
Distinguir lo que se ha hecho de lo que se necesita hacer
Descubrir variables importantes, relevantes al tema
Sintetizar y adquirir una nueva perspectiva
Identificar la relación entre ideas y la práctica
Establecer el contexto del tema o problema
Racionalizar el significado del problema
Mejorar yadquirir vocabulario sobre el tema
Relacionar ideas y teoría con las aplicaciones
Identificar la metodología principal y las técnicas de investigación que se han usado hasta el momento
Colocar la investigación en un contexto histórico para demostrar familiaridad con los últimos adelantos.
Habilidades
Una buena revisión literaria requiere conocimiento en el uso de índices y abstractos, lahabilidad de conducir búsquedas bibliográficas exhaustivas, la habilidad de organizar la información recogida de manera que tenga significado, describir, criticar y relacionar cada fuente con el tema de la consulta, y presentar la revisión de una manera lógicamente organizada, y por último, la habilidad de citar correctamente todas las fuentes.
3. ¿Qué es Capítulos Intermedios?

Son los artículosde revistas especializadas de las que el tesista fue el autor principal, y a los que usualmente se les han reducido las ilustraciones. Hay varias desventajas en este formato de escasas figuras.
Se espera que una tesis tenga más detalle que un artículo de una revista especializada. En estos, es necesario reducir el número de figuras. En muchos casos, todos los datos interesantes y pertinentes...
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