1-¿ Qué acciones se desarrollaron para combatir el analfabetismo?
Páginas: 2 (254 palabras)
Publicado: 17 de octubre de 2013
INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES
ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL DE AGUASCALIENTES
“PROFR. JOSÉ SANTOS VALDÉS”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD LENGUAEXTRANJERA INGLÉS
ASIGNATURA:
La educación en el desarrollo histórico de México II
MAESTRO EN FORMACIÓN:
Jorge Armando Aguilar Martínez
ASESOR:
José Nathán Martínez Cervantes 1-¿ Qué acciones se desarrollaron para
combatir el analfabetismo?
*Inicia el 20 de
junio de 1920 La cruzada
contra el
alfabetismo
*Se llevó a cabo la
instrucción
rudimentaria*Se plasmaron
obras
importantes
Y a bajos precios
*Se abrieron 500 tiendas
de campaña con el fin
de aprender a leer y
escribir
*Se crearon los maestros
honorarios
*Secrearon nuevas
bibliotecas:
Las mas importantes
Iberoamericana y
Cervantes
*Vasconcelos logro
expandir la ecudación en el país con libros
. Bibliotecas publicas y
privadas INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES
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“PROFR. JOSÉ SANTOS VALDÉS”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD LENGUAEXTRANJERA INGLÉS
ASIGNATURA:
La educación en el desarrollo histórico de México II
MAESTRO EN FORMACIÓN:
Jorge Armando Aguilar Martínez
ASESOR:
José Nathán Martínez Cervantes 1-¿ Qué acciones se desarrollaron para
combatir el analfabetismo?
*Inicia el 20 de
junio de 1920 La cruzada
contra el
alfabetismo
*Se llevó a cabo la
instrucción
rudimentaria*Se plasmaron
obras
importantes
Y a bajos precios
*Se abrieron 500 tiendas
de campaña con el fin
de aprender a leer y
escribir
*Se crearon los maestros
honorarios
*Secrearon nuevas
bibliotecas:
Las mas importantes
Iberoamericana y
Cervantes
*Vasconcelos logro
expandir la ecudación en el país con libros
. Bibliotecas publicas y
privadas
ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL DE AGUASCALIENTES
“PROFR. JOSÉ SANTOS VALDÉS”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD LENGUAEXTRANJERA INGLÉS
ASIGNATURA:
La educación en el desarrollo histórico de México II
MAESTRO EN FORMACIÓN:
Jorge Armando Aguilar Martínez
ASESOR:
José Nathán Martínez Cervantes 1-¿ Qué acciones se desarrollaron para
combatir el analfabetismo?
*Inicia el 20 de
junio de 1920 La cruzada
contra el
alfabetismo
*Se llevó a cabo la
instrucción
rudimentaria*Se plasmaron
obras
importantes
Y a bajos precios
*Se abrieron 500 tiendas
de campaña con el fin
de aprender a leer y
escribir
*Se crearon los maestros
honorarios
*Secrearon nuevas
bibliotecas:
Las mas importantes
Iberoamericana y
Cervantes
*Vasconcelos logro
expandir la ecudación en el país con libros
. Bibliotecas publicas y
privadas INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES
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“PROFR. JOSÉ SANTOS VALDÉS”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD LENGUAEXTRANJERA INGLÉS
ASIGNATURA:
La educación en el desarrollo histórico de México II
MAESTRO EN FORMACIÓN:
Jorge Armando Aguilar Martínez
ASESOR:
José Nathán Martínez Cervantes 1-¿ Qué acciones se desarrollaron para
combatir el analfabetismo?
*Inicia el 20 de
junio de 1920 La cruzada
contra el
alfabetismo
*Se llevó a cabo la
instrucción
rudimentaria*Se plasmaron
obras
importantes
Y a bajos precios
*Se abrieron 500 tiendas
de campaña con el fin
de aprender a leer y
escribir
*Se crearon los maestros
honorarios
*Secrearon nuevas
bibliotecas:
Las mas importantes
Iberoamericana y
Cervantes
*Vasconcelos logro
expandir la ecudación en el país con libros
. Bibliotecas publicas y
privadas
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