1. TEORIAS DE LA ESCUELA DE KRUGMAN•

1. TEORIAS DE LA ESCUELA DE KRUGMAN• “ Consideran que el comercio interindustrial puede explicarse por las teorías de Ricardo y de Hecksher – Ohlin; mientras que el comercio intraindustrial tiene su origen en las economías de escala, en la innovación tecnológica y en la experiencia acumulada por la empresa. De ahí que se justifique la intervención del Estado mediante el otorgamiento de subsidiospara proteger a la industria nacional de la competencia con el exterior.
2. TEORIAS DEL INTERCAMBIO DESIGUAL EMMANUEL (1969)• “ Presenta un enfoque distinto, considera que el capital se mueve libremente hacia donde encuentra la mayor tasa de ganancia, mientras que el factor trabajo permanece relativamente inmóvil. Luego, la diferencia de precios entre los países con salarios más bajos tendrán unintercambio desigual respecto de aquellos donde los salarios son más altos.
3. TEORIAS DEL INTERCAMBIO DESIGUAL MYRDAL (1957)• “ Aborda los efectos del liberalismo comercial y admite a corto plazo puede ser beneficioso, pero a largo plazo favorece con frecuencia a los países desarrollados. Las inversiones industriales se desplazarán hacia regiones donde ya existen industrias, conduciendo alempobrecimiento de otras regiones donde no existen. La población se desplazará hacia las regiones en expansión, buscando oportunidades de empleo y ampliando la brecha entre las regiones.
EORIA DE LA DEMANDA REPRESENTATIVA• “ En 1961, S. B. Linder, otro economista de la escuela neoclásica, elaboró una teoría para explicar el comercio intraindustrial entre los países desarrollados y con similardotación de factores productivos. Para Linder, el comercio intra industrial tiene lugar si previamente existe en el país una demanda representativa del producto que permita aumentar la producción y reducir los costos. El producto bajo estas condiciones puede ser competitivo y exportable.
1. TEORIA SINGER-PREBISH• “ Dos economistas sudamericanos del Centro de Estudios para América Latina CEPAL, H.Singer yR. Prebish, en 1950 analizaron el comercio de mercancías entre países desarrollados y en desarrollo, observando que la relación real de intercambio era desfavorable para los países en desarrollo. Los productos primarios (materias primas, alimentos frescos, etc.), en los cuales se especializan, suelen ser sustituidos por materias primas artificiales y alimentos procesados y por ello su precio secomporta a la baja.

1. TEORIA DE HECKSHER-OHLIN• “ y responden: lo que explica el comercio internacional es la diferente dotación de factores en cada país o escasez relativa de factores (tierra, trabajo y capital), que origina distintos precios relativos de los mismos.
EORIA DE LA VENTAJA COMPARATIVA David Ricardo observó que aun cuando un país tuviera ventaja absoluta en la elaboración de dosproductos,podría ser relativamente mas eficiente que el otro en unproducto determinado, a lo que denominó “principio de la ventaja comparativa”. Un país puede ser mejor que otro país en producir varios artículos pero solo debe desarrollar aquel queproduce mejor. Su curva de posibilidades de producción lo determina. Esta teoría se convirtió en la piedra angular del comercio internacional.


1.TEORIA DE LAS VENTAJAS ABSOLUTAS– Elaborada por Adam Smith (1723 – 1790), es una de los pilares de la Teoría clásica del comercio internacional. Su fundamento es que al ampliar la dimensión de los mercados, aumenta la posibilidad de producir más y con ello se favorece el grado de especialización que, a su vez, incrementa la productividad del trabajo.
2. TEORIA DEL SUPERÁVIT COMERCIAL• “ Fuedominante entre los siglos XVI, XVII y parte del siglo XVIII. Defiende el enriquecimiento de los primeros Estados Nación: España, Inglaterra, Francia y Holanda, fundados en el comercio exterior. Para los mercantilistas, autores de esta teoría, la estrategia para aumentar la riqueza de un país era a través de la balanza comercial favorable (exportaciones mayores que las importaciones), pues la...