1 trabajo d3e bioetica 16 de sep 2016


FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
MODALIDAD DISTANCIA

ASPECTOS BIOETICOS
Y LEGALES DE LA
ENFERMERÍA
Trabajo Practico:N° 1



Titular de Cátedra: Mg. Gasco Rubén.
Docente: Lic. Juan Carlos Becerra.
Sede Tutorial: El Bolson. Rio Negro

ALUMNAS:
Raczuk,Sintia Yanina.
Fernandez Haidee . Patricia.

San Carlos de Bariloche Rio Negro 16 de Septiembre del20015.







ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1. ¿Por qué la Constitución es la ley fundamental del Estado?
La Constitución es la Ley más importante de un Estado, el término proviene del latín Constitutio que a su vez deriva del verbo Constituere que significa “instituir fundar”.
La Constitución es una norma jurídica, es la Ley fundamental del Estado porque , está encima de todas las Leyes, debe basarsesobre ella y ninguna norma puede ir en contra de lo que ella establece, constituye una garantía para las personas contra los abusos de los gobernantes ya que establece límites a la acción de los gobiernos, se establecen los derechos de los habitantes impidiéndoles violar las libertades, defienden los derechos de las personas.




















2. Complete el cuadro:
PODER
FUNCIONES
EjecutivoEs ejercido por un ciudadano al que se denomina Presidente, es el jefe supremo de la Nación es el responsable de la administración general del país.

Legislativo

Es el encargado de sancionar las leyes Obligatorias para todos los habitantes de la Argentina compuesto por la cámara de diputados y senadores
Judicial
Es el encargado de administrar justicia por una corte Suprema de justicia y por eltribunal de justicia.


2. Mencione las etapas para la formación de leyes.
1) Etapa Iniciativa: A la Cámara de la cual parte la iniciativa de la Ley se llama Cámara de Origen; los proyectos de Ley pueden ser elaborados por los miembros del congreso por el poder Ejecutivo y en ciertos casos contemplados por la Constitución, por los mismos ciudadanos, las leyes se originan en cualquieras de lascámaras.
2) Etapa de Sanción; si el proceso de le y es aprobado por la cámara de origen, pasa a otra llamada Cámara Revisora, la Ley es sancionada y enviada al poder ejecutivo para su examen; si el proyecto de ley es desechado por una de las cámaras no puede ser tratada durante ese año, un proyecto de ley puede ser corregido por una de las cámaras y en ese caso es enviada nuevamente a la otra para suaprobación o rechazo.
3) Etapa de Promulgación y Divulgación: una vez sancionada la Ley es enviada al Poder Ejecutivo para su promulgación, debe darse a conocer al pueblo a través de un periódico que se llama Boletín Oficial.
4) Etapa de entrada en Vigencia; se tranforma en obligatoria para todos los habitantes a partir de los 10 dias de publicación




























ACTIVIDADES DEAPLICACIÓN
1. La ley del ejercicio de la enfermería fue iniciada, ¿en la Cámara de Diputados
O en la Cámara de Senadores?

La Ley de ejercicio de Enfermería tuvo trámite y media sanción en la Cámara de Diputados de la nación en el año 1990
2¿Qué grupos de enfermería han trabajado en la confección del proyecto original?

El grupo de enfermeras que trabajo en el proyecto de ley fueron: un gruponucleado en torno a docentes de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Buenos Aires; Asociación de Enfermería de Capital Federal y Federación Argentina de Enfermería son los que participaron en la elaboración del proyecto original.

3¿Por qué tuvo que intervenir la Secretaría de Salud de la Nación, con respecto al proyecto de ley de enfermería que ya tenía media sanción en el Congreso?

Tuvoque intervenir la Secretaria de salud de la Nación con respecto al proyecto de Ley ya que tenía media sanción en el Congreso; tuvo que intervenir por conflicto y enfrentamientos entre grupos de Enfermeros y miembros.

4¿Cuáles fueron las causas principales que generaron el conflicto?

Las causas principales que generaron el conflicto estaban vinculadas con lo Laboral y la Insalubridad.
5¿Qué...