1 Unidad Tic S Jesus Ivan Dzul Pech

Páginas: 8 (1770 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2015

Carrera: Agronomía

Semestre: 1 AC


Nombré del alumno: jesus ivan dzul pec

Nombré de la materia:TIC,S


Introducción


Las tecnologías de la información y comunicación, se han apoderado de nuestro diario vivir, más aun, en los estudiantes y profesionales que estudian y trabajan con ellos, estas facilitan, mejoran estilos de vida, estilos de trabajo; en otras maximizan la producción yminimizan gastos; considero que las TICs surgieron para mejorar las formas trabajo; y es el ser humano quien la debe emplear sabiamente y conocerla a fondo, así satisafacer sus diversas necesidad en bien de un hecho. Aquí muestro un abstracta de las TICs, según a la realidad peruana, a lo que persigue un estudiante de computación o a fin, o, simplemente una pequeña introducción a las tecnologias de lainformación y comunicación.










INDICE

Introducción a la tecnología de la información y la comunicación…………………………………………1

Conceptos en tecnología de la información y comunicación…………………………………………1.1

Los tic, s y la comunicación…………………………………………1.2

Componente de un sistema de información…………………………………………..1.3













CONCEPTO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC)

Existenmúltiples definiciones de las TIC:

“En líneas generales podríamos decir que las nuevas tecnologías de la
Información y comunicación son las que giran en torno a tres medios básicos: la
Informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran, no sólo de
Forma aislada, sino lo que es más significativo de manera interactiva e
Interconexionadas, lo que permite conseguir nuevasrealidades comunicativas”.
(Cabero, 1998: 198)
Para Antonio Bartolomé “la T.E. encuentra su papel como una especialización
dentro del ámbito de la Didáctica y de otras ciencias aplicadas de la Educación,
refiriéndose especialmente al diseño, desarrollo y aplicación de recursos en
Procesos educativos, no únicamente en los procesos instructivos, sino también en
Aspectos relacionados con laEducación Social y otros campos educativos. Estos
Recursos se refieren, en general, especialmente a los recursos de carácter
Informático, audiovisual, tecnológicos, del tratamiento de la información y los que
Facilitan la comunicación” (En A. Bautista y C. Alba, 1997:2)





















Las TI Cs Y Aéreas De Aplicación

1.2 Las TIC: Áreas de aplicación esenciales en beneficio de todos
Tecnologíasde la información y la comunicación (TIC) se han integrado en la vida cotidiana, sin embargo, como la tecnología del mundo continúa evolucionando rápidamente, aplicaciones de las TIC deben estar preparadas para ser parte de la evolución moderna y que está cambiando este mundo en que vivimos.
Áreas de aplicación de las TIC son ubicuas.
Algunas áreas como la salud, la educación y el Gobierno estánpreparadas para una infusión de las TIC.
Un área de aplicación de las TIC que es importante seguir, es su uso por los Gobiernos.
Programas como gobierno electrónico están encaminados a proporcionar información al público sobre cómo la de mocrácia y los procesos de trabajo y transparencia estan dentro del funcionamiento de la administración pública y tienen la capacidad para capturar la atención delpúblico.
Por ejemplo, muchos gobiernos de las ciudades tienen problemas con las ineficiencias.
Estas ineficiencias tiene un costo público como perdidas de documentación, documentación repetitiva y programas ineficientes.
Eliminación de residuos mediante el uso de las TIC son fácilmente accesible y fácil de usar las aplicaciones que pueden ahorar dinero al contribuyente y mejorar la eficienciageneral.
Otra área de aplicación, preparado para las TIC es el e-learning.
Simples y rentables programas pueden ofrecer educación, formación y habilidades desarrollo profesional para maestros y administradores rápidamente y eficientemente.
Estos Programas se pueden realizar a través de foros públicos en escuelas, bibliotecas y centros de la comunidad que puede tener el objetivo de eliminar el...
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