1 R EDU 139 Encuesta Final De Estad A IMEC

Páginas: 2 (294 palabras) Publicado: 14 de septiembre de 2015
“ENCUESTA FINAL DE ESTADÍA”
INGENIERÍA EN MECATRÓNICA
Generación:
Grupo:

Empresa

Fecha:

Nombre del alumno:
Empresa:
Nombre del asesor industrial:
Cargo:
Teléfono:
Correo electrónico:

*Favor decolocar su Firma y sello de la empresa o institución, al pie de la encuesta.
1.- ¿Cómo se enteró de la posibilidad de que alumnos de la UTVT hicieran la estadía en su
empresa?
Vinculación UTVTProfesor de Mecatrónica

Alumno

Otro _______________

2.- Califique los siguientes aspectos de desempeño del alumno en estadía, según el
concepto por evaluar:
Aspecto a evaluar

Muy bien

BienRegular

Mal

Actitud de servicio
Capacidad de comunicación en
idioma inglés
Colaboración
Compromiso con la empresa
Conocimientos técnicos
Creatividad
Disciplina
Expresión oral y escrita
Formacióndirectiva
Habilidades gerenciales
Habilidades tecnológicas
Iniciativa
Presentación personal
Puntualidad
Relaciones interpersonales
Responsabilidad
Trabajo en Equipo
Emisión 1

R-EDU-139
Página 1 de 2 3.- Califique las competencias mostradas por el alumno durante la estadía profesional.
Competencias profesionales

Muy Bien

Bien

Regular

Malo

Instalaciones Eléctricas y Electrónica
dePotencia
Automatización con Sistemas
Mecánicos
Control de PLC’s Avanzado y
Microcontroladores
CAD-CAM Metrología y Materiales
Instrumentación y Control
4.- De acuerdo con las actividades que se realizan ensu organización, anote ¿Cuáles
otros conocimientos y habilidades le gustaría que el alumno dominara?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.- ¿Cómo evalúa el desempeño del asesor académico en sus visitas a la empresa para
seguimiento del proceso deestadía?
Muy bien

Bien

Regular

Mal

6.- ¿El desarrollo de la estadía le permitió resolver problemas reales en la empresa?
Si

¿Cuáles?

________________________________________

No

¿Por qué?...
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