1 U I Teorias y modelos 1 1

LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO: modelos y teorías.

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marta
abate
daga

Lic. Marta Abate Daga
Documento elaborado uso exclusivo de la cátedra de Psicología Evolutiva.
FEEyE- UNcuyo - 2003----------12 pags

Acerca de lo Psicológico
Cuando pretendemos acercarnos a la disciplina psicológica debemos comprender en primer
lugar que es una disciplina cuyo status epistemológico,situación inter e intradisciplinar y objeto
de estudio propio han sido y siguen siendo ampliamente controvertidos. La psicología como
disciplina independiente, es muy joven, podemos rastrear sus comienzos junto con los inicios
del siglo XX. Sin embargo ha tenido un vertiginoso crecimiento en las últimas décadas, tanto en
líneas de investigación como en producción de conocimientos. Como consecuencia deeste
acelerado proceso se han ido perfilando distintos campos de especialización, teniendo todos
ellos como objeto general común: el sujeto humano. Es decir que el investigador es un sujeto
humano que decide investigar y producir conocimiento sobre el sujeto humano. Claro que no
sobre los aspectos biológicos en cuanto a estructura anatómica y fisiológica (aunque nunca
pueda prescindirse de ella),sino sobre un aspecto mucho mas complejo, sutil y en muchas
ocasiones difícilmente observable, aunque si, siempre posible de ser inferido mentalmente;
sobre ese fenómeno que por ahora llamaremos lo psicológico, lo subjetivo. Fenómeno que
por su nivel de desarrollo y complejidad nos hace diferentes de otras especies vivientes hasta
ahora conocidas.

¿Y qué es lo psicológico ?
Es precisamente en larespuesta a este interrogante donde se origina la gran diversidad de
orientaciones y corrientes que se han ido construyendo para su abordaje. El eje central de la
comprensión del fenómeno humano se da a partir de observar y estudiar la indisoluble relación
del organismo con su medio; del individuo, su entorno físico y sociocultural e histórico, de sus
interacciones, de cómo, mecanismos oelementos del mundo externo se convierten poco a poco
en mundo interno y simbólico. Intentar describirlo y explicarlo significa tener que pensar en
aspectos tales como, emociones, sentimientos, motivaciones, percepciones, inteligencia,
pensamiento, comprensión, memoria, lenguaje, relaciones sociales, vínculos...........; es decir
todo lo que forma el contenido interno de nuestra vida y lo que, poco mas omenos nos es dado
como experiencia.

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marta
abate daga
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cn=marta
abate
daga, c=AR
Date:
2005.11.11
12:08:47
-03'00'

En lo cotidiano de cada día de vida de cualquier ser humano esto compone un todo
absolutamente indivisible que además tiene la característica de la originalidad, lo que hace a
cada individuo único e irrepetible. Sin embargo a los fines de investigación odidácticos como
es en este caso, es casi imposible no tener que desarticular ese todo tan complejo. El fenómeno
humano es de tal magnitud que ninguna ciencia parcial puede dar cuenta acabada de él,
tampoco la suma de las diversas ciencias que lo estudian pueden dar explicación suficiente.

Así, nos encontramos con que un modo de abordar el estudio del psiquismo del hombre es
desde el punto de vistade la conducta humana: son sus conductas el objeto de estudio que
permite conocerlo. Se trata de la psicología de la conducta, sostenida por los behavioristas,
(behavior =conducta) los que se limitan a describir aquello que es francamente observable,
partiendo del supuesto de que el hombre vive y hace cosas para perdurar, francamente
determinado por su circunstancia y en respuesta al medio en quese encuentra.

Sin embargo el hombre tiene la posibilidad y la capacidad psíquica de pensarse a si mismo, la
de ser consciente no solo de sus conductas observables sino tambien de todos los complejos
procesos internos que subyacen a la conductas, tales como, pensamientos, emociones,
recuerdos, percepciones, formas de resolver problemas y de emitir juicios críticos. Así es que
otros estudiosos...