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Páginas: 3 (530 palabras) Publicado: 5 de marzo de 2015
Guía: indica cómo realizar la actividad.


Examinar:

-¿Qué objetivos quiero alcanzar?


- ¿De qué medios dispongo para alcanzar los objetivos?


- ¿Cuándo estudiar?


- ¿Dónde estudiar?Metodología de estudio:

a) Estudiar solo o en grupos



b) El tipo de inteligencia personal


Analítica: detalles.


Sintética: idea central.










c) La calidad de memoria


Memoria de cortoplazo: pequeña cantidad de información (información puntual).


Memoria a largo plazo: gran cantidad de información (asociación de conocimientos).




Recordemos las 3 fases del proceso dememorización:



Adquisición: se percibe y codifica la información.

Conservación: no todo lo que se adquiere se conserva.

Recuperación: las informaciones se hacen resurgir, se explicitan y son utilizadas.LECTURA ANALÍTICA

La lectura analítica es leer comprensivamente entender y retener lo que se lee.


FASE I.- Pre lectura: Es el primer acercamiento al texto.


captar los elementos másimportantes.
evaluar el interés del contenido.
determinar la estructura general y formarse una idea global.



FASE II.-Lectura analítica: El lector debe tomar conciencia de querer comprender.distinguir hechos de opiniones.
concretar los objetivos del texto.
dilucidar la estructura de éste.
determinar las informaciones de mayor importancia.


Para esto es fundamental que durante esta etapa,el lector utilice las técnicas de subrayado y toma de apuntes.


FASE III Post lectura: Para completar el aprendizaje es necesario controlar y revisar los apuntes hechos durante la lectura analítica.diagramas.
representaciones gráficas.
fichas.
tablas terminológicas,
fichas con preguntas/problemas.
cuestionarios.



Subrayar un texto:


Cuándo subrayar: El trabajo de subrayado y deanotación es simultáneo a la lectura.

Comprensión del texto aislar las frases que mejor lo sinteticen.


Cuánto subrayar: El subrayado es útil cuando selecciona una cantidad reducida de...
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