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Índice
Contenido
Introducción 3
Descripción de conceptos: 4
Modulo 1: memoria histórica 4
Tema: Conceptos 4
Tema: Entidades creadoras de la memoria 8
Tema: Escenarios de la memoria 11
Tema: Invisibilización 16
Tema: La reconstrucción de la memoria 17
Tema: Memoria Histórica de El Salvador 19
Modulo 2: Ciudadanía y sistema electoral en el país 21
Tema: Teorías sobreciudadanía juvenil 21
Tema: La educación para la ciudadanía joven y la participación en el ámbito social. 23
Tema: Juventud una aproximación conceptual 24
Tema: Ciudadanía desde una visión de género 25
Tema: Anteproyecto de ley de mi primer empleo y ley de juventud 25
Tema: La política de juventud de el salvador y Mapeo de la Realidad Juvenil 26
Modulo 3: La Paz 29
Tema: Conceptos y Ambitos deAcción 29
Tema: Análisis de entorno 30
Tema: Derechos Humanos 31
Tema: Actitudes para La construcción de la Cultura de Paz 33
Tema: Acuerdos de paz 34
Tema: Contenido de los acuerdos de paz 35
Bibliografía 38




Introducción
Mediante este documento se tratara de explicar detalladamente, los conceptos que se utilizan en los módulos de la Escuela de Formación Política, la finalidad de esteinstrumento es ayudar a la comprensión de los términos que se utilizaran en los encuentros de los jóvenes que asistirán a la Escuela de Política. El contenido de los módulos tiene como base la historia que ha vivido nuestro país, con estos contenidos se entienden mejor lo que las personas han vivido en el pasado y por qué se han eliminado, estructuras opresoras, existe un sistema electoral y unacultura de paz para construir un estado  verdaderamente democrático ; para lograr este objetivo el documento se divide en tres módulos, cada uno con sus respectivos temas

Modulo 1: Memoria Histórica:
En este modulo tratamos temas que nos hablan del surgimiento de las organizaciones populares y el aporte que cada una de ellas hizo al proceso de democratización de la sociedad, las diferentesetapas que fue teniendo el proceso de lucha popular, en el periodo de la guerra vivido en nuestro país

Modulo 2: Ciudadanía y Sistema Electoral en el País
Este modulo trata de como ha evolucionado el ejerció de la ciudadanía desde la juventud y la necesidad de involucrarse para ser parte activa en el ejercicio de la ciudadanía juvenil, sobre la ciudadanía desde un enfoque de género conociendosus dimensiones y las instancias vinculadas a su aplicación como la realidad y el entorno en el que se desarrolla la Juventud.

Modulo 3: Cultura de Paz
En este ultimo modulo hablamos de como se desarrollo el proceso de negociación política para conozcan los acuerdos que pusieron fin al conflicto armado en el país











Descripción de conceptos:
Modulo 1: memoria histórica

Tema: Conceptos¿Que es la memoria?
La memoria es una función del cerebro y un fenómeno de la mente que permite almacenar información para recordar experiencia pasada,  la memoria es una parte crucial del proceso de aprendizaje, sin ella, las experiencias se perderían y el individuo no podría beneficiarse de la experiencia pasada.

Tipos de memoria:
El término memoria puede referirse a:
La memoria (proceso):capacidad para recordar una cosa.
El recuerdo falso: de un evento que no ocurrió o una distorsión de un evento que ocurrió.
La memoria sensorial: la habilidad de retener impresiones de información sensorial después de que el estímulo original haya cesado.
La memoria colectiva: que hace referencia a la capacidad del hombre mediante el lenguaje de construir una memoria común.
Como género escrito,puede referirse a:
Memoria escrita: subgénero literario didáctico.
Memoria histórica: concepto historiográfico.
Memorias: género literario ligado a la autobiografía.
Memoria (retórica): una de las fases por las que pasa la composición del discurso.
Memoria de traducción: almacén compuesto de textos originales en una lengua alineados con su traducción en otra.
Memoria de título: como trabajo de...