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FUNDAMENTOS DE
ENFERMERÍA I
CAP. 2/o. ENFRA.
OYUKI FLORES LEÓN.

MARZO 2015

PROPÓSITO.

Proporcionar al personal discente los
conocimientos básicos de enfermería para
la
aplicación
de
las
técnicas
y
procedimientos que le permitan brindar una
atención cálida y de calidad al paciente.

ALCANCE.
Los contenidos de esta asignatura se
analizarán en forma teórica, las técnicas y
procedimientos
deenfermería
se
practicarán en el laboratorio de baja
simulación para que el personal discente
adquiera las destrezas y habilidades
suficientes para aplicarlos en un paciente,
teniendo como materia consecuente
Fundamentos de Enfermería II.

METODOLOGÍA DE TRABAJO.
Se empleará el método activo para fomentar la participación del
personal discente durante las sesiones de clase, considerando que
este tipode participación generará un valor porcentual dentro del
promedio parcial correspondiente.
En los temas difíciles de comprender, se emplearán los métodos:
inductivo y deductivo para arribar a conclusiones válidas que permitan
al personal discente ir de lo fácil a lo difícil, a través de esquemas,
cuadros sinópticos, cuadros comparativos y diagramas.
Se impartirá en forma transversal las metasinternacionales de
seguridad del paciente en el contenido temático.
 
 

METODOLOGÍA DE TRABAJO.
 

La técnica expositiva se utilizará en aquellos temas que por su naturaleza
sea necesario para después resumir y comentar los conocimientos
adquiridos por parte del personal discente.
Se utilizará la técnica de demostración para materializar las técnicas y
procedimientos de enfermería.
 
El personaldiscente practicará cada una de las técnicas y
procedimientos en el laboratorio de baja simulación, auxiliándose de un
monitor, simulador o maniquí.
 
Se empleará la técnica del sociodrama para la identificación de los
valores de la Escuela Militar de Enfermeras, la cual facilitará el
cumplimiento de los objetivos de aprendizajes programados.
 
 

METODOLOGÍA DE TRABAJO.
 

La instructorasupervisará en forma continua las actividades de las
discentes con el fin de detectar y corregir deficiencias.
 
Con el fin de reforzar los conocimientos adquiridos y fomentar la
investigación en el personal discente, elaborará los siguientes trabajos
extraclase:
 
Primer examen parcial.
• Una lámina ilustrativa especificando las características de las 6 Metas
Internacionales de Seguridad que maneja elHospital Central Militar.
 
Segundo examen parcial.
• Un mapa conceptual de los principios que rigen las acciones de la
mecánica corporal y su aplicación.
 

METODOLOGÍA DE TRABAJO.
Tercer examen parcial.
• Un resumen de los aspectos legales de la ministración de
medicamentos y entregar tres hojas de enfermería y tres hojas
de control de líquidos.
Los contenidos temáticos de la materia incluyenaspectos
axiológicos que permiten al personal discente abordar en forma
vivencial diferentes valores que se pretenden desarrollar y tiene
una vinculación con las actividades de desarrollo humano para el
análisis y reflexión.
 
Durante la impartición de los contenidos temáticos, el docente
evidenciará con ejemplos los valores institucionales.

PROCEDIMIENTO DE
EVALUACIÓN.
La evaluación será de tipodepartamental, como lo marca la directiva de evaluación
de los aprendizajes de la Escuela Militar de Enfermeras.
 
Se realizarán tres evaluaciones parciales con un valor del 60% y una final con valor
del 40% para obtener el 100% de la calificación semestral de la materia.
 

Cada evaluación parcial se integrará de la siguiente manera:
• Examen escrito 70%.
• Participación en clase 10%.
• Trabajoextraclase 20%.
 
EN CADA TRABAJO EXTRACLASE SE DEBERÁ CONSIDERAR LOS ASPECTOS SIGUIENTES:
PUNTUALIDAD (VALOR 0.1 PUNTOS).
PRESENTACIÓN (VALOR 0.2 PUNTOS).
ÍNDICE (VALOR 0.1 PUNTOS).
INTRODUCCIÓN (VALOR 0.3 PUNTOS).
OBJETIVOS (VALOR 0.2 PUNTOS).
DESARROLLO (VALOR 0.4 PUNTOS).
CONCLUSIONES (VALOR 0.6 PUNTOS).
BIBLIOGRAFÍA (VALOR 0.1 PUNTOS).

 
TOTAL 2.0 PUNTOS.
LA CALIFICACIÓN MÍNIMA APROBATORIA...