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CUADERNILLO DE ACTIVIDADES

LENGUA Y LITERATURA

PARA ALUMNOS DE
PRIMER AÑO POLIMODAL
DE HUMANIDADES








2003




1º AÑO POLIMODAL DE HUMANIDADES

Historia de la Literatura Argentina: Romanticismo: Facundo de Domingo F. Sarmiento (fragmento), Sobre héroes y tumbas de Ernesto Sábato (fragmento). El general Quiroga va en coche al muere de Jorge Luis Borges. Camila (película) Lagauchesca. El Martín Fierro de José Hernández. El fin y Biografía de Tadeo Isidoro Cruz de J. L. Borges. Los Miserables de Víctor Hugo (película) Realismo y Naturalismo: En la sangre de Eugenio Cambaceres.

HISTORIA DE LA LITERATURA ARGENTINA GUÍAS DE INVESTIGACIÓN

GUÍA Nº 1. SIGLO XIX: EL ROMANTICISMO.
1. ¿Cuál es el origen del Romanticismo? ¿Dónde y cuándo surge?
2. La primera mitad del sigloXIX fue una época de crisis, ¿qué datos históricos lo demuestran?
3. ¿Por qué momentos tan controvertidos fueron los que permitieron que surgiera en el país una literatura con personalidad propia?
4. ¿Por qué Rosas fue la figura que de alguna manera, hizo surgir una literatura nacional de la pluma de Echeverría y de Sarmiento?
5. ¿De qué modo se relaciona la geografía del país con esa literatura?6. ¿Por qué Echeverría y Sarmiento fundaron la literatura argentina?
7. Señalen las causas del enfrentamiento entre el interior y Buenos Aires luego de declarada la independencia.
8. Caractericen el gobierno de Rosas.
9. ¿Qué idea romántica se adecuaba a los objetivos políticos de los intelectuales argentinos? ¿Por qué?
10. ¿Qué concepto de literatura tenían los románticos argentinos?
11.Identifiquen las relaciones entre los héroes románticos argentinos y las experiencias vitales de sus creadores.
12. ¿Cómo era la visión de la naturaleza para los románticos?
13. Mencionen las causas del surgimiento del grupo de escritores románticos en la Argentina.
14. Expliquen la frase: “Fueron americanistas en lo literario y antiamericanistas en lo político”.
15. ¿Por qué fue importante la creación deuna literatura nacional?
16. ¿Cuáles son las características más sobresalientes del movimiento?
17. ¿Qué era el Salón Literario?
18. Mencionen autores y obras argentinas destacadas del período.

FACUNDO: ENTRE LA NARRATIVA Y EL ENSAYO

En 1845 apareció en Santiago de Chile, primero como folletín en el periódico El Progreso, y luego en forma de libro, una obra con la que Sarmiento intentabadesprestigiar a Rosas y a los caudillos y a la vez, justificar la causa y el accionar de los exiliados argentinos: Civilización y Barbarie. Vida de Juan Facundo Quiroga.
La obra está organizada en una Intro­ducción y tres partes. En la Introducción, Sarmiento presenta los objetivos de su tra­bajo: buscar la explicación de lo que está ocurriendo en el país a través de la interpretación de los hechosdel pasado colonial, las características geográficas, las costum­bres y las tradiciones. Para iniciar puntualmente dicha explicación convoca a Facun­do, un hombre irracional y primitivo, una especie de héroe romántico movido por las pasiones y una firme voluntad.
¡Sombra terrible de Facundo, voy a evocarte para que, sacudiendo el ensangrentado polvo que cubre tus cenizas, te levantes a explicarnosla vida secreta y las convulsiones inter­nas que desgarran las entrañas de un noble pueblo! Tú posees el secreto, ¡revélanoslo! Diez años aún después de tu trágica muerte, el hombre de las ciudades y el gaucho de los llanos argentinos al tomar diversos senderos en el desierto, decían. ¡No! ¡No ha muerto! ¡Vive aún! ¡Él vendrá."' ¡Cierto! Facundo no ha muerto está vivo en las tradiciones populares,en la política y, revoluciones argentinas, en Rosas, su heredero, su complemento; su alma ha pasa­do en este otro molde más acabado, más perfecto; y lo que en él era sólo instinto, iniciación, tendencia, convirtióse, en Rosas, en sistema, efecto y fin ..La naturaleza campestre, colonial y bárbara, cambióse en esta metamorfosis, en arte, en sistema y en política regular capaz de presentarse a...